高等教育质量管理:文化的视角

发布时间：2017-11-21 06:26

  本文关键词：高等教育质量管理:文化的视角

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【摘要】：作为一个概念,质量是人为的建构。高等教育质量主要不是一种物的客观存在,而更多的是一种精神性的东西,也就是一种文化的结晶。高等教育机构既需要发展出一种独特的质量文化以保证质量管理的顺利实施,质量管理本身也在客观上改变着大学固有的组织文化。对于高等教育质量的管理绝不能仅限于技术层面,而必须关注质量文化的培育与大学组织文化的创新。在质量时代,只有不断创新大学文化,并培育出支持全面质量的组织文化,高等教育的质量管理才能取得成功,才能最终促进高等教育质量的持续改进。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划国家一般课题“高等教育质量管理的理论研究”(课题编号:BIA070032)的阶段性研究成果
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 对于大学而言,质量管理是一新生事物,当质量管理进入高等教育领域之时,大学没有能够适时地发展出相应的质量文化,而是对于质量管理在文化上持一种排斥态度。客观上讲,传统的大学组织文化中本来含有对质量管理有利的因素,但由于缺乏有效的引导以及大学组织文化的保守性和排外性

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本文编号：1210000