高等学校人才培养全面质量管理探析

发布时间：2017-12-21 07:24

  本文关键词：高等学校人才培养全面质量管理探析　出处：《高等教育研究》2001年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高等学校人才培养质量是高等教育大众化能否顺利实现的关键。高等学校实施全面质量管理 (TQM)是完全可行的。高校人才培养 TQM思想包括 :人才培养质量始终贯穿于人才培养的全过程 ;教育质量不仅是教学质量 ,而且包括人才培养质量有关的所有工作质量 ;全体教职员工都参与质量管理 ;TQM采取的是多种多样的质量管理方法。TQM的特色反映在“事前管理 ,防患于未然”。 TQM体系是整个学校管理体系的中心环节。
【作者单位】： 五邑大学
【分类号】：G647
【正文快照】： “扩招”使我国高等教育进入超常规跳跃式发展的新时期 ,它大大加速了我国高等教育大众化的进程。这一进程不仅仅体现在招生人数数量上的扩张 ,同时也给高等教育带来了更深刻的变革。高等教育大众化乃至普及化 ,必然导致高等教育多元化 ,即办学体制、办学形式以及人才培养目

【共引文献】

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本文编号：1315216