临床教学质量管理评价体系的构建与实施

发布时间：2022-08-10 17:37

　　通过研究多层次的临床教学质量管理评价体系,根据天津医科大学第一临床学院的教学特点,从临床教学质量管理评价体系的背景、体系构建、具体实施及应用情况、工作设想等方面,探讨了临床教学质量管理评价体系的构建与实施。临床教学质量管理评价体系的建立,进一步推动了临床教学质量提升。 

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【文章目录】：
一、临床教学质量管理评价体系建立的背景与意义
二、临床教学质量管理评价体系的构建
三、我院临床教学质量管理测评的具体实施及应用情况
四、工作设想
    (一)完善教学质量评价体系。
    (二)提高管理人员定期开展教学评价。
    (三)规范PDCA管理机制。
五、总 结


【参考文献】：
期刊论文
[1]临床医学教学质量评估体系的建立和应用[J]. 曾惠清,林顺平.  中国继续医学教育. 2015(03)
[2]英国高等教育质量外部评估体制与指标体系[J]. 崔爱林,董佳佳,荣艳红.  高校教育管理. 2008(02)
[3]教学质量及其保障与监控[J]. 王嘉毅.  高等教育研究. 2002(01)



本文编号：3674063