当前位置:主页 > 管理论文 > 质量管理论文 >

浅谈医学人才培养质量管理及评价体系

发布时间:2023-04-09 15:44
  自从我们国家进入21世纪市场经济体制以来,各行各业对于医学方面的人才有了更为广泛的需求,许多医学类高校都在扩招医学生。不过,正是由于生源的加剧,导致学校内部的各种教学设施、师资力量等各种资源都需要同步进行更新,否则将严重影响医学人才培养的质量。如何培养适应当前医疗卫生服务需求的医学生,是医学院校在教育教学改革中亟待解决的问题,以问题为导向的教学方式和方法的改革提出了强化临床师资队伍建设、构建教育管理组织、完善教学质量保障与评价体系等措施。加强医学人才培养质量管理及其评价体系,是本文主要探讨的问题。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 关于师资队伍方面的建设
    1.1 提高备课质量,深化备课管理
    1.2 全面提升学校师资力量,强化教师的培训工作
    1.3 不断挖掘教师的潜能,构建激励教学机制
    1.4 推动教改持续发展,加强教学绩效改革
2 深化学校的培训体系建设
    2.1 严格落实在校医学生的管理制度
    2.2 注重人才培养质量,加强临床课程与基础课程的整合
    2.3 全面推进医教协同发展,完善学校的各项管理制度
    2.4 加强医学能力培养,为学生构建创新的实践平台
    2.5 根据社会实际需求开展针对性的教育管理
3 完善学校的医学教学评价体系与教学内容
    3.1 改革学校的课程体系与教学内容
    3.2 实施教考分离,严格考试制度,取消考查课
    3.3 保障医学培养质量,完善医学教学考核方案
    3.4 提升医学学生的科研能力与医学素养
4 结语



本文编号:3787295

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/zhiliangguanli/3787295.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户903ec***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com