论何建明报告文学的灾难书写

发布时间：2021-09-03 14:18

　　报告文学兼具新闻性和文学性,在记录和书写灾难方面,具有及时有效、真实可信、深度反思的优势,起到关注社会焦点、及时反映社会矛盾与问题,有效矫正现实弊端的作用。何建明是当代中国报告文学的领军人物,至今已发表报告文学作品50多部,对社会和时代产生深刻影响。其中,《共和国告急》、《南京大屠杀全纪实》、《生命第一——5.12大地震现场纪实》、《国家》、《爆炸现场》、《死亡征战》等作品,着力于讲述煤矿事故、南京大屠杀、汶川地震、天津大爆炸、叙利亚战乱、非洲埃博拉病毒等灾难,在对重大题材下的个体具体生动的讲述中,实现对书写对象的真实再现和深度挖掘。本文以何建明报告文学的灾难书写为研究对象,重点关注其灾难书写的艺术特质和价值取向,在此基础上,总结何建明为当代报告文学灾难文学提供的审美经验和思想启迪。全文除绪论和结语外,主体部分由三章构成。绪论部分主要阐释了选题的缘起,梳理了学界关于何建明报告文学灾难书写的研究现状,明确了本文的研究思路和研究方法。第一章主要对何建明报告文学灾难书写进行类型分析。首先,分析报告文学灾难书写的文体优势,然后以灾难形成的原因为分类依据,将何建明灾难书写分为自然灾难和人为灾难两... 

【文章来源】：信阳师范学院河南省

【文章页数】：48 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    选题缘起
    研究现状述评
    研究思路与研究方法
第1章 何建明报告文学灾难书写的类型分析
    1.1 报告文学灾难书写的文体优势
    1.2 何建明报告文学灾难书写的类型
        1.2.1 自然灾难书写
        1.2.2 人为灾难书写
第2章 何建明报告文学灾难书写的艺术特质
    2.1 视角：多元视角与多重聚焦立体呈现灾难现场
        2.1.1 全知视角与限知视角
        2.1.2 视角转换
    2.2 声音：澎湃的激情与理性的思辨充分彰显主体“在场”
        2.2.1 非叙述性语言表达澎湃激情
        2.2.2 外显的叙述者彰显理性思维
        2.2.3 以文学性叙述体现“本质的真实”
    2.3 结构：非线性叙事结构营造叙事张力
        2.3.1 非线性叙事结构中的因果互动
        2.3.2 复线与环状结构
第3章 何建明报告文学灾难书写的价值追求
    3.1 关注个体命运
    3.2 建构国家形象
        3.2.1 记录民族成长
        3.2.2 向世界讲述中国故事
    3.3 反思灾难教训
结语
致谢
参考文献


【参考文献】：
期刊论文
[1]史诗时代的史诗书写——论何建明报告文学的思想价值与美学品格[J]. 沈文慧.  当代作家评论. 2018(04)
[2]历史记实首当真实——简评《南京大屠杀全记实》[J]. 徐志耕.  扬子江评论. 2015(05)
[3]创伤记忆:心理事实与文化表征[J]. 赵静蓉.  文艺理论研究. 2015(02)
[4]民族的寓言:莫言的《蛙》与库切的《耻》中的冲突与融合[J]. 王苗苗,曹顺庆.  西南民族大学学报(人文社会科学版). 2014(03)
[5]灾难文学的审美维度与美学意蕴[J]. 向宝云.  社会科学研究. 2011(02)
[6]灾难母题的现代书写与精神家园重建[J]. 何胜莉,苏宁.  中华文化论坛. 2010(03)
[7]苦难的书写如何才能不失重?——我看汶川大地震后的诗歌写作热潮[J]. 谢有顺.  南方文坛. 2008(05)
[8]从人道主义到马克思人学[J]. 韩庆祥.  学习与探索. 2005(06)
[9]矿难如麻[J]. 长江.  当代. 2003(04)
[10]二十世纪中国报告文学的叙述模式[J]. 王晖.  中国社会科学. 2003(02)

博士论文
[1]“非虚构”写作论[D]. 刘浏.苏州大学 2015
[2]新世纪报告文学：传承、突破与困扰[D]. 梁志群.华中师范大学 2014
[3]中国现代报告文学的叙事研究[D]. 郭志云.福建师范大学 2013
[4]报告文学的现代转进[D]. 龚举善.武汉大学 2011



本文编号：3381270