驻徐高校大学生国学素质提升研究——以彭城书院为例

发布时间：2017-11-04 12:08

  本文关键词：驻徐高校大学生国学素质提升研究——以彭城书院为例

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【摘要】：近年,徐州地区国学发展较快,徐州各高校也积极开展形式多样的提升大学生国学素质的活动,驻徐高校大学生自身提升国学素质的期望也愈发迫切。大学生国学教育长期以来依赖于学校对国学知识的灌输,枯燥而不利于接受。徐州彭城学院作为社会自发形成的国学团体,开创了与大学生这一群体彼此促进的"书院——大学学院"模式,新颖地与大学生进行互动,校内外良性共促式发展,以社团为纽带,增强大学生对国学的兴趣,潜移默化中提升了大学生国学素质。
【作者单位】： 江苏师范大学历史文化与旅游学院;
【基金】：江苏师范大学2016年度江苏省大学生创新创业训练计划省级指导项目“彭城书院与驻徐高校大学生国学素质提升研究”(201610320111X)系列成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 张怡,江苏师范大学历史文化与旅游学院本科在读学生,研究方向:历史学。薛海波,江苏师范大学历史文化与旅游学院教授,历史学博士,研究方向:魏晋南北朝史。(指导教师)中国古代自孔子起,就提倡“有教无类”“因材施教”,夫子兴办私塾,古代书院更是受到学者的重视与推崇。1王中云，

本文编号：1139334