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高职院校学生国学素养培养的几点思考

发布时间:2017-08-10 23:25

  本文关键词:高职院校学生国学素养培养的几点思考


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【摘要】:国学教育既是对中国传统文化的学习,又是提高个人人文素质的途径之一。作为注重大学生技能培养的高职院校,如何进一步提高学生技能的同时提高人文素养,需要高职院校重新思考和定位。通过分析高职院校学生国学素养状况的调查,提出提高大学生国学素养培养的路径探索。
【作者单位】: 广东职业技术学院;
【关键词】高职 国学素养
【基金】:梁思影主持的广东职业技术学院教研课题《阅读·鉴赏·写作——高职大学生人文素质培养的路径研究》(J201215)的部分研究成果
【分类号】:G711
【正文快照】: 近年来,越来越多的人开始认识到国学教育的重要性,诵读经典已在很多中小学开展起来,在一些本科院校也相继成立了国学研究机构或者国学系等,加大对国学文化的研究和推广。然而,多数高职院校过分强调职业技能的培养,忽视了人文素质的培养和教育,出现了“重技能、轻人文”的现象

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本文编号:653211

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