传统文化扎根中小学的三大关键

发布时间：2017-09-14 07:03

  本文关键词：传统文化扎根中小学的三大关键

  更多相关文章： 传统文化教育 中华优秀传统 国学教育 精神传统 经史百家杂钞 学习传统 如斯而已 人生教育 蘅塘退士 价值教育

【摘要】：正中小学生学习传统文化的目的,一是通过浸润,让孩子们学做一个好人,将来做一个好公民;二是慢慢让孩子们懂得并喜爱中国文化,将来具有一定的文化自觉与文化自信意识。国学教育要从娃娃抓起。促进中小学深入开展传统文化教育,让我们民族的优秀精神传统在中小学扎根,已成为当下朝野的共识。中华优秀传统文化如何在广大教师、孩子心中扎根?本文拟探讨相关问题,就教于方家。
【作者单位】： 武汉大学国学院;
【关键词】： 传统文化教育;中华优秀传统;国学教育;精神传统;经史百家杂钞;学习传统;如斯而已;人生教育;蘅塘退士;价值教育;
【分类号】：G631
【正文快照】： 中小学生学习传统文化的目的,一是通过浸润,让孩子们学做一个好人,将来做一个好公民;二是慢慢让孩子们懂得并喜爱中国文化,将来具有一定的文化自觉与文化自信意识。 国学教育要从娃娃抓起。促进中小学深入开展传统文化教育,让我们民族的优秀精神传统在中小学扎根,已成为当下

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