论本土文物资源在国学教育中的运用——以广州市番禺区南村镇中小学为例

发布时间：2017-09-19 00:10

  本文关键词：论本土文物资源在国学教育中的运用——以广州市番禺区南村镇中小学为例

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【摘要】：中国文物资源,存在年代久远,数量可观,是珍贵的国学教育资源。自新世纪国学教育发展来,中小学中极少有利用文物资源,展开国学教育的案例。我们尝试以广州市番禺区南村镇中小学为例探究,探究运用本土文物资源开展国学教育的新方式,以期为引导国学教育丰富多样可持续地发展提供参考。
【作者单位】： 广东第二师范学院;
【关键词】： 国学教育 本土文物资源 保护 利用
【分类号】：G631
【正文快照】： 2016年2月教育部党组新发布的第四号文件《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》中特别强调,“加强中华优秀传统文化教育”的重要性及具体部署。早在2015年5月末,国家以及教育部的传统文化相关课题组已完成了幼儿园、小学、初中、高中、大学、成人教育

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本文编号：878343