中职生国学诵读方法与方式探索

发布时间：2017-10-02 03:24

  本文关键词：中职生国学诵读方法与方式探索

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【摘要】：中职生学情特殊,中职课堂需要不断创新,通过形式多样的国学诵读提升学生的精神境界和人文素养,本文尝试创新中职语文诵读模式,以语文课堂为中心,以课外活动小组为阵地,以学校活动为推力,以手语社团为助力,以技能大赛为引领,多种方式,多种渠道对学生进行优秀国学文化的熏陶,引导学生在诵读经典中提升人文素养,增强综合实力。
【作者单位】： 平顶山外国语学校;
【关键词】： 中职生 国学诵读 方式方法 探索
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 目前,职业学校的发展较滞后于普通中小学,招生难,生源差,流失率高,学生管理难度大。如何采取有效措施,创新学校课堂模式,促进学生德育和智育的共同发展,引导学生逐渐形成积极向上的人生态度,明确职业理想,提高自律,成为德才兼备的职业技能人才,这是中职课堂面临的一个问题。作

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本文编号：957297