浅谈小学语文教学中的国学元素

发布时间：2017-10-04 01:08

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【摘要】：国学经典是古代圣贤思想与智慧的结晶,内容博大精深,蕴含着中华民族优秀的传统文化。而小学语文教学的课程目标之一就是"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧"。由此可见,小学语文教学与国学之间有密不可分的联系。在小学语文教学中适当注入国学元素,不仅是新课标的要求,而且对中华民族文化的传承和弘扬,以及对小学生身心健康培养,都具有广泛而深远的意义。
【作者单位】： 甘肃省兰州市西固区福利东路第三小学(兰化一校);
【关键词】： 小学语文教学 国学元素 课标 意义
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 近年来,国学热方兴未艾,“让孩子读点国学经典”的观念渐入人心,很多学校、社团、教师、家长都在这方面进行了积极而有益的探索和实践。比如,中国青少年发展基金会于1998年发起并组织实施了中华古诗文经典诵读工程;中国孔子基金会传统文化教育分会也决定自2006年6月开始,结合

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本文编号：967747