信息化背景下高校美术教育改革研究——评《美术信息化教学设计》

发布时间：2022-12-25 11:33

　　＜正＞网络资讯充斥着我们的生活并带来巨大的变化,同时在美术教育领域也产生了深刻的影响。信息技术与学科课程整合能够激励学生更加积极主动地探索和学习知识,进而促进我国教育信息化目标的实现。而信息化背景下的教学设计则是连接理论教学与实践的纽带,它以学生的"学"为核心,强调在信息化环境下的学习,强调"情境"创设,强调"自主学习"、"协助学习"、"混合式学习"等。由徐丹旭所著的《美术信息化教学设计》(西 

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【文章目录】：
一、美术信息化教学理论梳理与实践探索并进
二、美术信息化教学框架构建具有系统性
三、美术信息化教学内容设计具有开放性和目的性


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息时代我国高校美术教育教学改革[J]. 赵嗣发.  太原城市职业技术学院学报. 2022(10)
[2]高校教师信息化教学能力影响因素研究[J]. 许静,甘崎旭.  西部素质教育. 2022(15)
[3]高校美术教育现状与教学改革思路探索[J]. 陈琳,邱芬.  作家天地. 2021(22)
[4]高校艺术硕士信息化教学体系改革研究[J]. 王沫.  教育信息化论坛. 2021(04)
[5]基于“文化转向”的小学美术信息化教学策略分析[J]. 许秀萍.  考试周刊. 2020(81)



本文编号：3726536