我国助学的历史演变、现实困境与未来突破

发布时间：2024-02-15 01:14

　　助学是实现"不让一个学生因家庭经济困难而失学"的兜底性工程。我国助学经历了人民助学金阶段、奖助并存阶段、"奖、贷、助"阶段和"奖、贷、助、勤、补、减、免"阶段的体系演变过程。其演变规律是以不断精准满足受助学生实现可持续发展需求的过程。助学工作推进精准化的具体实践中,政策实施、助学理念、助学体系、立法保障等方面还存在现实困境,可以从丰富多元资助主体、提升助学治理效能、加速助学立法等维度实现突破。

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【文章目录】：
一、助学的历史演变
    1．由人民助学金向奖助并存演变阶段（1949—1985年）
    2．由奖助并存向“奖、贷、助”演变阶段（1986—1993年）
    3．由“奖、贷、助”向“奖、贷、助、勤、补、减、免”演变阶段（1994—2006年）
    4．“奖、贷、助、勤、补、减、免”完善阶段（2007年至今）
二、助学的现实困境
    1．助学政策实施不够精准
    2．重“扶贫”轻“扶志”
    3．助学资金来源构成不合理
    4．以立法推进助学政策治理力度不够
三、助学的未来突破
    1．提升助学治理效能
    2．丰富资助主体
    3．加速助学立法



本文编号：3898936