高中数学课程标准_高中数学教师知识素养研究.pdf 全文免费在线阅读

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上海师范大学学位论文原刨性声明上海师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名:杨旖弘侈年多月∥日上海师范大学学位论文版权使用授权书上海师范大学学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权XX大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。.保密口,在——年解密后适用本版权书。本学位论文属于不保密口。校外导师签名:年月日出兹名名签签币静师者导作内丈校论上海师范大学学位论文中文摘要论文题目高中数学教师知识素养研究学科专业数学学位申请人杨萍指导教师许庆祥中文摘要数学教学的知识具有抽象性、严谨性、广泛性、辩证性等基本特征,相比于其他的学科,数... 内容来自转载请标明出处.

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