高师英语教师职业技能训练课如何适应教师教育信息化和基础教育改革

发布时间：2017-05-25 16:18

  本文关键词：高师英语教师职业技能训练课如何适应教师教育信息化和基础教育改革，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文作者根据自己英语教师职业技能训练课的教学实践 ,提出了师范院校英语教师职前培训中存在的一些问题 ;探讨了在教师教育信息化和基础教育改革的形势下 ,师范院校如何在英语教师职前培训中有机地结合“计算机和网络技能”、“研究性学习方法”和“英语专业学生的师范性” ,全面培养师范院校英语专业学生的信息素养 ,使我们的学生能够主动适应基础教育改革的浪潮。
【作者单位】： 黄冈师范学院外国语学院 黄冈师范学院外国语学院
【关键词】： 英语教师职业技能训练 教师教育信息化 基础教育改革 研究性学习
【分类号】：H319
【正文快照】： 一、　前言师范院校是培养中学英语教师的摇篮 ,对师范类学生进行职业技能的培训是一个非常重要的环节。随着现代信息技术在基础教育中的大力推广和普及 ,掌握现代教育技术已经是一名合格师范毕业生的基本要求。因此 ,在教师职业技能训练课中 ,除了传统的简笔画、英文歌曲、

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 查有梁;;三论新课程改革的“软着陆”[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2009年03期

2 李德龙;新时期初中阶段教育创新趋向[J];鞍山师范学院学报;2001年02期

3 王宏明;刘义;李长军;;高师物理探究式学习的研究[J];白城师范学院学报;2007年06期

4 唐田,刘恩山;对中、美初中生物学课程标准中目标及内容的比较[J];比较教育研究;2001年01期

5 刘儒德,倪男奇;论学生的科学本质观[J];比较教育研究;2002年08期

6 张红霞,郁波;国际小学科学课程改革的历史与现状[J];比较教育研究;2003年08期

7 孙宏安;中美《科学课程(教育)标准》比较[J];比较教育研究;2003年10期

8 何善亮;;美国科学教育师资培训的研究及启示[J];比较教育研究;2006年02期

9 袁维新;;国外关于科学本质教学的研究[J];比较教育研究;2009年01期

10 陈红君;蓝氵风;;物理课程资源的开发和利用[J];长春师范学院学报(自然科学版);2008年12期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 郭长江;中国近现代科学教育变革的文化反思[D];华东师范大学;2003年

2 罗尧成;我国研究生教育课程体系研究[D];华东师范大学;2005年

3 范文贵;数学探究学习内涵与策略研究[D];华东师范大学;2005年

4 杨广军;高中物理教材设计论[D];南京师范大学;2004年

5 马宏佳;以科学探究为核心的科学教育教学策略研究[D];南京师范大学;2005年

6 王光明;数学教学效率研究[D];南京师范大学;2005年

7 何善亮;有效教学批判[D];南京师范大学;2007年

8 解月光;普通高中技术课程实施个案研究[D];东北师范大学;2007年

9 周仕东;科学哲学视野下的科学探究教学研究[D];东北师范大学;2008年

10 冯茁;论教育场域中的对话[D];东北师范大学;2008年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 袁景林;;在小学开展书法教育的可行性研究[J];中国钢笔书法;2011年08期

2 胡丽美;;论高师历史课程综合化改革的必要性[J];内江师范学院学报;2011年07期

3 陈一萍;;中学英语课堂趣味教学实施方法[J];考试周刊;2011年55期

4 刘淑文;;浅谈英语教学中的小组合作学习[J];教师;2011年16期

5 杨春婷;;英语教师如何应对新课改的挑战[J];新课程学习(中);2011年05期

6 严玮婵;;让学生学会自主学习[J];大众心理学;2006年05期

7 聂秋红;;浅议中职素质教育与音乐教学的关系[J];剑南文学(经典教苑);2011年02期

8 张福山;;在新课标下如何加强音乐教育教学[J];考试周刊;2011年44期

9 张经怀;;课程改革与说课的研究[J];群文天地;2011年14期

10 周震;;地方师范院校大学计算机基础教育教学改革探索[J];大家;2011年17期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李生俊;;教育改革与可持续发展[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年

2 庞笑萌;;我国城乡基础教育供给的不均等及制度创新[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年

3 黄柱起;;结合实际谈谈基础教育的走向[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

4 宋唐;王丽华;;从基础教育课程改革看网络化条件下高中生自主学习[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

5 姚永强;;生均经费递增法——保障基础教育财政性经费投入的一种设想[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年

6 ;构建优质的中小学教师培训体系为基础教育改革服务[A];河北省教育厅2009年继续教育工作会议暨河北省教师教育学会2009年年会交流材料汇编[C];2009年

7 李连宁;;当前基础教育改革与发展的若干问题[A];陶行知教育思想与基础教育改革——第七期全国陶行知研究骨干培训班报告集[C];2002年

8 袁桂林;;我国基础教育改革与发展规划的几点思考[A];2010年农村教育高端学术论坛论文集[C];2010年

9 王丽霞;;从中美教育的互动谈基础教育改革应坚持民族性[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年

10 刘景秀;;适应基础教育改革需要 加强图书馆员继续教育[A];福建省图书馆学会2002年学术年会论文集[C];2002年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 于兴国;教师是信息化的重要对象[N];中国教育报;2002年

2 师凡;构建全国教师教育信息化网络[N];中国教育报;2002年

3 记者 余映涛邋通讯员 姚则强 罗思华;首届粤东基础教育改革论坛举行[N];南方日报;2008年

4 本报记者 李雪林;上海 基础教育改革排头兵[N];文汇报;2008年

5 通讯员 王俊;民盟宁夏区委会调研我区基础教育改革发展情况[N];华兴时报;2010年

6 记者 宋莹莹;市基础教育改革发展研究中心成立[N];淮安日报;2011年

7 见习记者 王亮;环县优化布局结构 推进基础教育改革[N];陇东报;2011年

8 本报记者　蒋建华;基础教育改革需要什么样的哲学头脑[N];中国教育报;2004年

9 红桥小学 吴建忠;浅谈基础教育改革[N];抚州日报;2005年

10 江苏省宿豫县王官集初级中学校长 顾则金;浅谈基础教育改革[N];今日信息报;2003年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 潘新民;基础教育改革渐变论[D];北京师范大学;2010年

2 段兆兵;我国基础教育课程多样化问题研究[D];西北师范大学;2006年

3 侯威;要素主义教育理论研究[D];东北师范大学;2008年

4 曹俊军;反思与构想：我国基础教育新课程改革研究[D];湖南师范大学;2008年

5 林丹;在互动中制衡[D];东北师范大学;2008年

6 张妹芝;促进平等，追求卓越[D];河北大学;2011年

7 张荣伟;教育共同体及其生活世界改造[D];苏州大学;2006年

8 张守波;数学教师教育本科专业课程体系与教学模式统整研究[D];东北师范大学;2009年

9 段素菊;20世纪80年代以来的美国公共基础教育改革研究[D];北京师范大学;2004年

10 董绍才;基础教育教研室制度创新研究[D];华东师范大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨凯;山东省潍坊市中小学教师教育信息化能力现状及策略研究[D];曲阜师范大学;2011年

2 李瑾;教师教育信息化中情感的现象学解读[D];吉林大学;2010年

3 杨丽波;基于学习共同体的中学教师教育信息化研究[D];华东师范大学;2005年

4 董吉贺;基础教育改革背景下小学教师职前培养研究[D];山东师范大学;2006年

5 张红伟;弘扬“和谐理念”：全面探索基础教育公平实现的新路径[D];南昌大学;2008年

6 李雪茹;论基础教育发展与人力资源开发[D];首都师范大学;2009年

7 贾兴来;马克思主义教育思想对我国基础教育改革的启示[D];长春师范学院;2011年

8 王凯;20世纪80年代以来英国基础教育教师评价制度改革探究[D];东北师范大学;2006年

9 展敏敏;全民教育背景下巴西基础教育的发展和问题研究[D];华东师范大学;2009年

10 李东;东胜区基础教育课程改革的现状与问题对策[D];内蒙古师范大学;2010年

  本文关键词：高师英语教师职业技能训练课如何适应教师教育信息化和基础教育改革，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：394298