陶行知的生活课程观及其当代启示

发布时间：2017-06-14 17:24

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【摘要】：陶行知的生活课程观包括陶行知的课程目标观、课程内容观、课程资源观、生活实施观和课程评价观等。陶行知的生活课程观对我国新课程改革的启示是:一要重视课程目标,二要关注课程内容,三要注重课程实施,四要开发课程资源,五要改革课程评价方式。
【作者单位】： 铜仁学院;
【关键词】： 陶行知 生活课程观 新课程改革 启示
【分类号】：G423
【正文快照】： 我国当前正在如火如荼地开展的新课程改革强调教育与生活的联系,关注学生的创新精神和实践能力的培养,重视教学方式的变革。新课程的一些理念与陶行知的生活课程理论不谋而合。在这种情况下,重温陶行知的生活课程理论,对我们推行新课程改革具有重要的借鉴意义。一、陶行知的

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  本文关键词：陶行知的生活课程观及其当代启示，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：450090