当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

高等学校绩效评价指标分析

发布时间:2017-03-24 06:15

  本文关键词:高等学校绩效评价指标分析,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着我国高等学校教育招生不断扩张,教育经费投入的不断加大,高等学校的教育成本效率分析已经逐渐受到我国学术界以及各高校的重视。同时多所高校也开始展开了本校的绩效评价分析,并开始尝试通过与兄弟院校及其他优秀院校进行比较,以提高自身的教育教学水平,缩短差距。以此为契机,本文先从国内外两个层面对目前绩效评价体系进行了分析,再提出各指标体系存在的问题,最后提出解决方案。从国外的层面选择了以下三个国家的高校绩效考核体系进行分析,分别是:最早进行高校绩效考核的美国、高校绩效评价运行最成功的国家之一英国以及澳大利亚。国内角度分别选择了中国大学校友会网每年公布的高校排行榜中所使用的评价指标、武汉大学发布的高校排名所用的评价指标以及中国教育科学院对教育部直属76所高校进行考核的相关指标。通过对这三家机构进行的阐述与分析窥探我国高校绩效评价的现状。本文在对进行中外政府及机构对高校的绩效评价分析体系进行比较后发现各指标体系均存在共同的缺点——均偏重于产出,不考虑投入,没有衡量投入资源的效率。而后本文以C大学为模型,构建了全新的分析体系,将高校的投入与产出有效结合,一一对应。
【关键词】:高等学校 成本效率分析 信息系统化
【学位授予单位】:首都经济贸易大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G647
【目录】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-9
  • 1 绪论9-14
  • 1.1 研究背景9-10
  • 1.2 选题目的和意义10-11
  • 1.2.1 选题的理论意义10
  • 1.2.2 选题的现实意义10-11
  • 1.3 研究内容与研究方法11-14
  • 1.3.1 研究内容11-12
  • 1.3.2 研究方法12
  • 1.3.3 研究目标和效果12-13
  • 1.3.4 创新点13-14
  • 2 高等学校绩效评价的基本原理和思想基础14-22
  • 2.1 高等学校绩效评价的内涵14-16
  • 2.1.1 高等学校绩效评价的定义14-15
  • 2.1.2 高等学校绩效评价的特征15-16
  • 2.2 新公共管理理论16-19
  • 2.2.1 新公共管理的兴起16-17
  • 2.2.2 新公共管理的基本观点17-18
  • 2.2.3 新公共管理理论与高等学校绩效评价18-19
  • 2.3 知识生产模式理论19-22
  • 2.3.1 知识生产模式的转变19-20
  • 2.3.2 知识生产模式与高校绩效评价20-22
  • 3 国外高校绩效评价指标对比分析及启示22-36
  • 3.1 美国高等教育绩效评价22-24
  • 3.1.1 全美公共政策与研究中心的高校评价22-23
  • 3.1.2 美国地方政府的高校评价23-24
  • 3.2 英国高等教育的绩效评价24-27
  • 3.2.1 英国高校的绩效报告24-25
  • 3.2.2 英国高校的科研评价25-27
  • 3.3 澳大利亚高等学校绩效评价27-30
  • 3.3.1 澳大利亚高校绩效评价27
  • 3.3.2 澳大利亚高校教学绩效评价27-28
  • 3.3.3 澳大利亚高校科研绩效评价28-29
  • 3.3.4 国外高校评价指标体系对比分析及启示29-30
  • 4.1 教育科学研究院绩效报告30-32
  • 4.1.1 教育科学研究院绩效评价初探30-31
  • 4.1.2 教育科学研究院绩效评价改进31-32
  • 4.2 中国校友会网高校评价体系32-34
  • 4.2.1 中国校友会网高校评价原则32-33
  • 4.2.2 中国校友会网高校评价指标构成33-34
  • 4.3 武汉大学高校评价体系34
  • 4.4 对比分析及启示34-36
  • 5 国内外绩效评价体系优缺点分析36-38
  • 5.1 当前国内外绩效评价体系的优点36-37
  • 5.1.1 加强了政府对高校的管理与监督36
  • 5.1.2 改善了高校的内部管理36
  • 5.1.3 促进提升了高校的整体效益36-37
  • 5.2 当前国内外绩效评价体系的缺点37-38
  • 6 结合C大学实际案例构建高校绩效 评价体系38-44
  • 6.1 C大学背景介绍38
  • 6.2 C大学绩效考核体系建设原则38-39
  • 6.2.1 目的性原则38
  • 6.2.2 科学性原则38-39
  • 6.2.3 可比性原则39
  • 6.2.4 可行性原则39
  • 6.2.5 独立性原则39
  • 6.3 C大学成本效率分析体系产出指标39-44
  • 6.3.1 C大学学生培养效率指标39-41
  • 6.3.2 C大学教学产出效率指标41-42
  • 6.3.3 C大学科研产出效率指标42
  • 6.3.4 C大学社会服务产出效率指标42-43
  • 6.3.5 C大学后勤服务效率指标43-44
  • 7 结束语44-46
  • 致谢46-47
  • 参考文献47-49
  • 附录49-56
  • 附录A49-52
  • 附录B52-54
  • 附录C54-55
  • 附录D55-56
  • 在学期间发表的学术论文和研究成果56-57

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 陈振明;;政府再造——公共部门管理改革的战略与战术[J];东南学术;2002年05期

2 王爱华,王乐锦;关于高校成本核算的构想[J];贵州财经学院学报;2000年03期

3 朱明;高校成本回收与社会公平的均衡选择及调节对策[J];教育理论与实践;2004年07期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 吴佶园;高校员工薪酬功效分析[D];首都经济贸易大学;2012年


  本文关键词:高等学校绩效评价指标分析,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:265201

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/265201.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户ca840***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com