我国高等院校法律职业伦理教育问题研究

发布时间：2017-04-13 16:13

  本文关键词：我国高等院校法律职业伦理教育问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：法律是治国重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。党的十八大提出,法治是治国理政的基本方式,要加快建设社会主义法治国家,全面推进依法治国;党的十八届四中全会更是将依法治国提升到了新的历史高度。建设法治国家,既要有健全的法律体系,也需要一支高素质的法律职业共同体队伍,通过法律人来实现它的治理。“人”是法治永恒的主题,是法治始终要面对的问题核心,法治是一场对人的塑造和培育的事业。谈及处于法治核心地位的“人的培养”,就不能不提及法学教育。近年来,法学教育在我国高校已经得到了不同程度的重视,但法学教育中的法律职业伦理教育一直没有给予足够的重视,法律职业伦理教育对于培育法律专业人才具有不可替代的作用。探讨法律职业伦理的构建、加强法律职业伦理教育具有重要的理论意义及现实必要性。本文分四个部分。第一部分主要对法律职业伦理教育进行概述。厘清了法律职业伦理,并对相关概念进行了界定,明晰了法律职业伦理的内涵、基本规范以及法律职业伦理教育的目标、特征等几项内容,作为开展本文研究的基础。第二部分对我国高校法学教育中的法律职业伦理教育的现状和存在的问题进行了全面的介绍和分析,并较深入讨论了当前我国高校法律职业伦理教育存在问题的原因。第三部分对法治成熟国家和台湾地区法律职业伦理教育进行了比较研究。通过对美国、加拿大和我国台湾地区法学教育中法律职业伦理的情况梳理和分析,对照我国当前高校法律职业伦理教育的现状,得出了我国当前高校法律职业伦理教育存在的不足以及对我国当前高校法律职业伦理教育借鉴和启示。第四部分在前文的基础上,提出了解决我国大学法律职业伦理教育存在问题的对策与建议。主要是从完善教育模式和教学方法多元化开展两方面,提出了加强我国高校法律职业伦理教育具有现实性和可操作性的具体措施。文章最后对全文做了小结,重申了我国高校法学教育中加强法律职业伦理教育的必要性和紧迫性,应当将法律职业伦理教育作为法学教育基础课程,改进教学方法,培育追求公平精神,具有正义感和善良品格的法律人。
【关键词】：高校 法学教育 法律职业伦理 法律职业伦理教育
【学位授予单位】：云南财经大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D90-4;G642
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 引言8-9
• 一、高校法律职业伦理教育概述9-19
• （一） 法律职业伦理9-12
• 1．法律职业伦理内涵9-11
• 2．法律职业伦理基本规范11-12
• （二） 高校法律职业伦理教育12-15
• 1．高校法律职业伦理教育目标12-14
• 2．高校法律职业伦理教育的特征14-15
• （三） 高校法律职业伦理教育的必要性15-19
• 1．是法学教育重要组成部分，实现法学教育使命的需要16-17
• 2．是促进法律职业的发展，法律理想重建的需要17
• 3．是提高司法公信力，推进依法治国进程的需要17-19
• 二、我国高校法学教育中的法律职业伦理教育19-24
• （一） 我国高校法律职业伦理教育现状和问题19-21
• 1．我国高校法律职业伦理教育概况19-20
• 2．我国高校法律职业伦理教育存在的问题20-21
• （二） 我国高校法律职业伦理教育存在问题的成因分析21-24
• 1．社会变革的影响和商业主义侵袭21-22
• 2．法学教育价值的偏离22-23
• 3．法律职业伦理教育独特性带来的障碍23-24
• 三、法治成熟国家和台湾地区法律职业伦理教育比较与借鉴24-30
• （一） 法治成熟国家和台湾地区高校法律职业伦理教育模式的考察24-28
• 1．美国高校法律职业伦理教育考察24-26
• 2．加拿大高校法律职业伦理教育考察26-27
• 3．台湾地区高校法律职业伦理教育考察27-28
• （二） 对我国高校法律职业伦理教育的启示与借鉴28-30
• 四、解决我国大学法律职业伦理教育存在问题的对策与建议30-39
• （一） 完善高校法律职业伦理教育模式30-34
• 1．设置完善合理的法律职业伦课程体系30-31
• 2．加强师资队伍建设，配备专门的法律职业伦理教育教师31-32
• 3．完善法律职业伦理教育的评估机制32-33
• 4．注重对法律职业伦理教育体系成熟国家的经验借鉴33-34
• （二） 高校法律职业伦理教育教学方式的多元化开展34-39
• 1．贯穿式教学法35
• 2．法律诊所式教学法35-36
• 3．案例教学法36-37
• 4．案例辩论法37-38
• 5．问题中心法38-39
• 结束语39-40
• 参考文献40-43
• 致谢43

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 袁钢;刘璇;;高校法律职业伦理课程的调研与分析[J];中国法学教育研究;2012年01期

2 刘坤轮;;法律职业伦理教育必要性之理论考察[J];中国法学教育研究;2013年04期

3 余其营;;基于法学教育的法律职业伦理塑造[J];教育与职业;2009年08期

4 孙笑侠;法律家的技能与伦理[J];法学研究;2001年04期

5 朱祥海;;通往正义之路:法律教育的终极善[J];辽宁行政学院学报;2012年11期

6 周世中;英国法律教育制度及其对我们的启示[J];法学论坛;2002年01期

7 焦占营;孔昊;;论法律职业伦理的培养[J];华北水利水电学院学报(社科版);2009年03期

8 曾日红;熊静波;;法律职业定位与职业伦理教育[J];学术交流;2012年06期

9 贺志明;罗旭;;创新法律伦理教育 培养高素质法律职业人才[J];新西部(理论版);2014年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 邵先梅;论法学教育中法律职业道德的培养[D];首都师范大学;2009年

  本文关键词：我国高等院校法律职业伦理教育问题研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：303971