“双一流”建设中高校实验技术队伍建设

发布时间：2021-11-14 20:25

　　实验技术人员是高校教师队伍的重要组成部分,一支优秀的实验技术队伍,在高校实验室稳定运行、拔尖创新人才培养、科学研究与社会服务中发挥着重要的作用。实验技术队伍的建设发展,也是高校"双一流"建设的重要任务之一。分析了高校实验技术队伍的发展现状,对目前高校实验技术队伍发展存在的主要问题是岗位定位不明晰、组成结构不合理、职称晋升不通畅、队伍组成不稳定等几个方面,进行了简要分析,在此基础上提出了"双一流"建设背景下加强高校实验队伍建设的举措,为打造高水平实验技术队伍提供了思路。 

【文章来源】：实验室研究与探索. 2020,39(07)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 高校实验技术队伍发展现状
2 高校实验技术队伍建设的思考
    2.1 重视顶层设计，提升岗位重要性认识
    2.2 建全岗位类别，完善分类考核机制
    2.3 制定激励政策，提升队伍工作积极性
    2.4 加强进修培训，提升队伍业务水平
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校实验技术队伍的建设与实践[J]. 裴祉鉴,杜刚,李元栋.  实验室研究与探索. 2019(12)
[2]“双一流”建设中实验技术队伍建设探析[J]. 赖春霞,董丽萍,杨祖幸.  实验技术与管理. 2018(11)
[3]美国一流大学实验室及大型科学仪器设备管理的特色及启示[J]. 王芳,田宏伟,段天林,王德贵.  实验室研究与探索. 2018(10)
[4]从职称评审看高校实验技术队伍建设[J]. 张宽朝.  实验技术与管理. 2018(06)
[5]“双一流”背景下高校实验队伍建设探索[J]. 高红梅,刘义全,李印川.  实验室研究与探索. 2018(06)
[6]新形势下高校实验技术队伍建设探析[J]. 刘湘梅,胡波.  实验科学与技术. 2017(03)
[7]实验技术人员队伍建设困境与对策[J]. 刘凡丰,徐晓创,周辉.  中国高校科技. 2017(Z1)
[8]新时期高校实验队伍建设的策略分析[J]. 田丽娟,陶波.  实验室研究与探索. 2016(12)
[9]对高校实验技术队伍建设发展的建议[J]. 陈向斌.  实验室研究与探索. 2016(12)
[10]高水平实验技术队伍激励机制构建策略探析[J]. 薛琴.  中国高校科技. 2016(10)



本文编号：3495301