“土壤与环境Seminar”课程建设探讨

发布时间：2022-01-02 17:01

　　本文根据课程建设的需要,结合国内外Seminar课程,土壤学与环境课程建设内容,针对本校的研究生和师资队伍实际情况,提出了土壤与环境Seminar课程教学内容,主要包括课程教学内容、教学时数、课程讨论、课程报告、教学方法和特色等进行了讨论,探究了研究生课程建设,达到提高研究生培养能力。 

【文章来源】：科技风. 2020,(33)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 土壤与环境Seminar课程教学内容
2 土壤与环境Seminar课程学时安排
3 土壤与环境Seminar课程讨论内容建设
4 土壤与环境Seminar课程讨论报告建设
5 土壤与环境Seminar课程教学方法建设
6 土壤与环境Seminar课程实例要突出当地土壤与环境特色


【参考文献】：
期刊论文
[1]Seminar课程在研究生培养中的重要作用——以中国农业大学植物营养学学科研究生Seminar为例[J]. 顾日良,陈范骏,张俊伶,袁力行,邹春琴,陈新平,申建波,江荣风,张福锁.  学位与研究生教育. 2013(07)
[2]研究生课程内容应顺应学科发展和国家需求——以高级植物营养学课程建设为例[J]. 李春俭.  高等农业教育. 2011(08)
[3]课程建设的探索与实践[J]. 张京海,曹德超.  上海水产大学学报. 1997(03)



本文编号：3564549