高校钢琴教学中多媒体技术的运用研究

发布时间：2022-01-06 21:27

　　随着互联网的发展,包括多媒体技术在内的现代媒体技术也越来越先进和成熟,我们的生活方式和思维方式都随之发生了一定的变化。在这一背景下,多媒体技术为高校钢琴教学提供了新的思路,目前已经成了日常教学中有效的交流方式和新的音乐教学技术。随着信息技术的发展,信息化教育手段日益丰富,为教师科学的培养提供了新的技术支撑。而多媒体技术作为信息化培养模式之一,对教育体系、教育内容以及学生自我学习的热情等极具积极影响,因而其现实意义也非常明显。随着教学改革的深入,多媒体技术已经在高校各课程中得到广泛应用,并取得了良好的教学效果。本文对当前高校钢琴教学中存在的不足进行了分析,研究了高校钢琴教学中多媒体技术的必要性与运用要点,并提出了多媒体技术在高校钢琴教学中的优化措施,以供研究参考。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(22)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、当前高校钢琴教学存在的不足
二、高校钢琴教学中多媒体技术的必要性与运用要点
    (一)多媒体技术应用在高校钢琴教学中的必要性
    (二)多媒体技术在高校钢琴教学中的运用要点
        1.教材
        2.学生
    (三)多媒体技术在高校钢琴教学中的运用条件
        1.客观条件
        2.主观条件
三、高校钢琴教学中运用多媒体技术的积极作用
    (一)丰富钢琴教学内容
    (二)优化钢琴课程教学模式
    (三)激发学生的学习兴趣
    (四)转变学生的思维能力
    (五)促进学生的个性发展
    (六)提升学生的审美能力
四、高校钢琴教学中多媒体技术运用的优化
    (一)完善多媒体软件和硬件设施
    (二)建设多媒体钢琴教学的教师和专家队伍
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]多媒体技术在高校钢琴教学中的应用探析[J]. 李响.  才智. 2019(11)
[2]高校钢琴教学中多媒体技术的应用探究[J]. 王典.  大观(论坛). 2018(12)
[3]浅谈多媒体技术在高校钢琴教学中的应用[J]. 王弦.  艺术评鉴. 2018(23)
[4]多媒体技术在高校钢琴教学中的应用[J]. 张贺达,崔柳.  音乐时空. 2016(05)



本文编号：3573199