课程思政协同育人新路径：基于课程的第一堂课视角

发布时间：2022-04-26 21:15

　　课程的第一堂课是一门课程教与学的起点,更是立德树人的重要开端,受到学校、教师及学生的高度重视。文章分析总结了我国高校课程第一堂课的现状与存在问题,并从新的视角挖掘凝练了课程思政协同育人新路径,为落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、课程第一堂课的现状与存在问题分析
二、课程的第一堂课课程思政协同育人新路径
    （一）在发展史简介中树立远大志向
    （二）用榜样的故事阐释人生奋斗意义
    （三）在学科体系中建立批判性思维
    （四）在国内外对比中彰显“四个自信”
    （五）在规矩意识强化中养成优良品质
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]运用史料教学培养学生批判性思维[J]. 罗燕琼,刘方富.  中国民族教育. 2020(05)
[2]工程管理概论“课程思政”教学改革与实践探索[J]. 周基,田琼,盛明强.  教育观察. 2018(17)
[3]高校思想政治理论课“第一堂课”教学的实践与探索——以《思想道德修养与法律基础》课程为例[J]. 潘丽琴.  高教学刊. 2018(06)
[4]浅谈如何给土木工程专业非岩土地下方向本科生上好土力学的第一堂课[J]. 曾超峰,薛秀丽.  教育教学论坛. 2017(39)



本文编号：3648747