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志愿服务育人功能如何实现

发布时间:2022-10-29 22:39
  志愿服务是主体性育人的重要途径、隐性化育人的重要方式、实践化育人的重要载体。通过志愿服务活动,使大学生在了解国情中坚定理想信念、在社会参与中厚植爱国主义情怀、在实践中增长知识见识等,努力成长为有理想有本领有担当的时代新人。 

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
志愿服务的育人优势
立足志愿服务,培育时代新人


【参考文献】:
期刊论文
[1]当代大学生家国情怀的培育路径[J]. 黄淑洁.  西部素质教育. 2022(10)
[2]研究生志愿服务制度的建设研究[J]. 张静,张宝生,杨冬宝.  边疆经济与文化. 2022(03)
[3]新时代高校社区志愿服务育人路径的探索与实践[J]. 郭克楠,周堃,尹小虎.  青少年研究与实践. 2022(01)
[4]探赜雨花英烈精神滋养大学生志愿服务的价值和路径[J]. 彭佳姝.  中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2021(10)
[5]新形势下高校志愿服务育人功能的作用机理及实现路径[J]. 潘春玲.  思想教育研究. 2021(03)
[6]“三全育人”视角下提升高校学生党支部育人功能路径探析[J]. 李晨鑫.  理论观察. 2020(11)
[7]大学生志愿服务的实践育人功能与实施策略[J]. 潘静.  煤炭高等教育. 2020(05)

博士论文
[1]新时代大学生自尊感培育研究[D]. 朱妤婷.中国矿业大学(北京) 2021
[2]医师人文素养培育研究[D]. 孙宏亮.大连医科大学 2020

硕士论文
[1]大学生群体志愿服务动机及引导研究[D]. 张静.哈尔滨师范大学 2022
[2]志愿服务经历对大学生政治价值观的影响研究[D]. 于静静.遵义医科大学 2021



本文编号:3698549

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