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项目管理在高等院校专业综合评价中的应用研究

发布时间:2017-05-31 03:03

  本文关键词:项目管理在高等院校专业综合评价中的应用研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:项目管理模式自20世纪60年代以来被广泛的应用到了社会的各个行业之中,对于大中小型企业都非常适合,项目管理的优势也同样适合于高校的各种项目。高等院校的项目一般都是非生产性的,包括科研、评估、社团、公用事业建设等项目。随着我国高校的扩招,学校办学规模的随之扩大,学生的成才、就业的压力也越来越大,高校的专业建设越来越受到社会的关注。高等院校专业设置是人才培养的基础,不仅决定着本专业的知识体系,还直接影响本专业人才培养的质量。随着社会的不断发展进步,高等教育通过对不同高校的相同专业进行综合评价,优胜劣汰,使之专业设置更加适合社会的进步与发展。将项目管理理论引入高校专业综合评价工作中,发挥项目管理的优势,更好的开展高校的专业综合评价工作,,不断加强和改善专业建设与管理,使高校创新人才培养机制合理定位、特色发展,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,全面提高人才培养质量。高校的专业综合评价工作决定了本专业在同行中的地位和位置,新的工作理论和方法的出现会更好的推动专业综合评价工作的开展,以往的工作方法、思路在新的形势下也会得到新的调整和改进。本文将项目管理纳入到高等院校专业综合评价中来,并以synu(某高校)的专业评估作为事例,通过实例研究,丰富了项目管理在不同领域中的使用与推广。
【关键词】:项目管理 项目管理 专业评价 综合评价
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G642.3
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-10
  • 第1章 绪论10-14
  • 1.1 研究背景10-11
  • 1.2 研究目的与意义11-12
  • 1.3 研究思路与内容12
  • 1.4 研究方法与创新点12-14
  • 第2章 相关概念及理论基础14-18
  • 2.1 项目管理的内涵与特点14-16
  • 2.1.1 项目的内涵14-15
  • 2.1.2 项目管理的内涵15
  • 2.1.3 项目管理特点15-16
  • 2.2 项目管理构成要素16
  • 2.3 项目管理的基本原理16-18
  • 第3章 项目管理在高等院校综合评价中应用的必要性与可行性18-22
  • 3.1 项目管理在高等院校管理中应用的普遍性18
  • 3.2 项目管理在高校专业综合评价中应用的必要性分析18-20
  • 3.3 项目管理在高校专业综合评价中应用的可行性分析20-22
  • 第4章 项目管理在高等院校专业综合评价中的具体应用22-39
  • 4.1 范围管理在高等院校专业综合评价中的应用22-29
  • 4.1.1 高等院校专业综合评价的启动22-25
  • 4.1.2 高等院校专业综合评价范围的界定25-27
  • 4.1.3 高等院校专业综合评价工作结构分解27-29
  • 4.2 时间管理在高等院校专业综合评价中的应用29-32
  • 4.2.1 高等院校专业综合评价活动的定义30-31
  • 4.2.2 高等院校专业综合评价活动的排序31
  • 4.2.3 高等院校专业综合评价进度的安排与控制31-32
  • 4.3 成本管理在高等院校专业综合评价中的应用32-34
  • 4.3.1 高等院校专业综合评价中成本管理的重要性32
  • 4.3.2 高等院校专业综合评价的成本预算32-33
  • 4.3.3 高等院校专业综合评价的成本控制33-34
  • 4.4 质量管理在高等院校专业综合评价中的应用34-36
  • 4.4.1 高等院校专业综合评价的质量保证34
  • 4.4.2 高等院校专业综合评价的质量控制34-35
  • 4.4.3 项目质量保证管理35-36
  • 4.5 风险管理在高等院校专业综合评价中的应用36-39
  • 4.5.1 高等院校专业综合评价的风险识别36-37
  • 4.5.2 高等院校专业综合评价的风险应对计划的制定37
  • 4.5.3 高等院校专业综合评价的风险控制37-39
  • 第5章 项目管理在 synu(某高校)专业综合评价中应用实例分析39-53
  • 5.1 synu(某高校)专业综合评价的概况与特点39-41
  • 5.2 项目管理在 synu(某高校)专业综合评价中的应用41-49
  • 5.2.1 范围管理的具体应用41-47
  • 5.2.2 时间管理的具体应用47-48
  • 5.2.3 成本管理的具体应用48
  • 5.2.4 质量管理的具体应用48-49
  • 5.2.5 风险管理的具体应用49
  • 5.3 synu(某高校)专业综合评价化管理中出现的问题及原因49-51
  • 5.3.1 synu(某高校)专业综合评价化管理出现的问题49-50
  • 5.3.2 synu(某高校)专业综合评价化管理问题的成因50-51
  • 5.4 synu(某高校)专业综合评价化管理问题的解决对策51-53
  • 结束语53-54
  • 参考文献54-57
  • 作者简介57-58
  • 致谢58-59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 刘春惠;顾留华;;大学专业评估:内部评估与外部评估的比较[J];北京邮电大学学报(社会科学版);2007年01期

2 王玉琼;万明霞;戴立益;;普通高校本科校内专业评估体系研究[J];教师教育研究;2013年05期

3 罗晓敏;周敬业;;浅议高校专业评估机制的优化[J];经济与社会发展;2011年04期

4 李敏;王华彪;李汉超;;关于做好高校专业评估工作的思考[J];教育与职业;2011年18期

5 刘初生;杨承玖;;省级普通高校专业评估工作回顾与展望——以湖南省为例[J];现代大学教育;2012年03期

6 夏浩;张巍;;论项目管理在高校考试工作中的运用——以某高校为个案的研究[J];科技创新导报;2009年22期


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本文编号:408467

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