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C语言实验教学环节的改进与探索

发布时间:2017-06-07 03:00

  本文关键词:C语言实验教学环节的改进与探索,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:C语言程序设计是一门实践性较强的课程,实验教学是其教学中的重要组成部分,目的是让学生在实验中动脑动手、积极练习,领悟编程精髓,提高分析问题、解决问题的能力。本文在总结了目前高校C语言实验教学中普遍存在的问题的基础上,提出了适合当前教学环境的、更为合理的C语言实验教学环节的改进方案,对解决实验教学中存在的问题、提高教学效果有着重要的意义。
【作者单位】: 中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院;
【关键词】C语言 实验教学环节 改进
【分类号】:G642.4;TP312.1-4
【正文快照】: 1引言C语言程序设计是面向高等院校众多专业开设的公共基础课程。C语言语法灵活、规则繁多,初学者往往感觉其内容枯燥乏味、晦涩难懂,特别是编写程序极易出错,由此带来了学习上的许多困难[1]。该课程的教学在讲述理论知识的基础上必须加强实验教学,有效的实验教学环节可以让学

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 朱晓江;;C语言程序设计学习支持系统的设计与开发研究[J];电子技术与软件工程;2015年13期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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本文编号:428004

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