基于学生发展的高校学生事务管理研究

发布时间：2017-06-19 06:09

  本文关键词：基于学生发展的高校学生事务管理研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：我国高等教育正处于一个不断发展和变革的时期，高等教育大众化使越来越多的学生进入高校接受高等教育，他们在获得教育与知识的同时也给高校带来了诸多变化。与此同时，作为高等教育重要组成部分的高校学生事务管理也出现了诸多新问题、新情况，呈现出理念转变、职能拓展和组织结构变化的态势，而且日益突显出新时代下高校学生事务管理的指导理念----“学生发展”理念的重要性。 本研究正是以“学生发展”为价值主导和最终目标，遵循理论支撑--历史演变--现状分析--对策提出的研究思路，运用文献研究法，通过对基于学生发展的我国高校学生事务管理的历史演变过程的全面回顾，总结归纳出我国高校学生事务管理的历史经验与启示；剖析了当前高校学生事务管理中存在的问题及产生的原因。在此基础上，通过科学系统的理论分析，提出基于学生发展的我国高校学生事务管理的对策与实施建议，以便于更好地促进我国高校学生事务管理乃至整个高等教育事业的改革发展，进而实现我国高等教育培养高质量人才的目标。 本文分为四个部分： 第一部分交代问题提出、研究意义和研究方法，介绍关于该课题的研究现状，包括国外与国内的相关研究，对当前基于学生发展的高校学生事务管理研究的不足之处进行分析，最后论述本研究在理论上可以促进基于学生发展的高校学生事务管理理论创新，在实践上能够改进学生事务管理的方式方法，以更好地促进学生发展。 第二部分对学生发展理论与学生事务管理进行了概述，，对学生发展理论的践行对象----当代大学生的特点进行分析，并对我国高校学生事务管理的历史演变进行梳理，最后阐明了基于学生发展的我国高校学生事务管理的特征。 第三部分以学生发展为观照基点，结合当前高校学生事务管理的发展现状，揭示出当前我国高校学生事务管理存在的主要问题，并对学生发展理念缺失，组织机构复杂不顺，工作内容更新缓慢、方式单一，队伍保障不强、缺乏更加行之有效的制度法规等问题的原因进行深度解析。 第四部分对基于学生发展的我国高校学生事务管理现实困境分析的基础上，从理念、组织、队伍、制度等方面提出相应的对策。即，夯实理念基础，践行“学生发展”的学生事务观；完善组织结构，切实发挥组织合力作用；加强队伍建设，优化学生事务管理队伍；以制度强化理念，保障学生健康发展。
【关键词】：高等学校 学生发展 学生事务管理
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要5-7
• Abstract7-10
• 第一部分 绪论10-16
• 一、 问题的提出及研究意义10-13
• （一） 问题的提出10-12
• （二） 研究意义12-13
• 二、 研究现状综述13-16
• （一） 国外相关研究概况13-14
• （二） 国内相关研究概况14-15
• （三） 当前研究的不足15-16
• 三、 研究思路与方法16
• 第二部分 学生发展理论与高校学生事务管理16-27
• 一、 学生发展理论诠释16-19
• （一） 学生发展理论的内涵16-18
• （二） 学生发展理论践行对象当代我国高校学生的特点解析18-19
• 二、 高校学生事务管理概述19-27
• （一） 高校学生事务管理概念界定19-21
• （二） 我国高校学生事务管理的内容21-22
• （三） 基于学生发展的我国高校学生事务管理的历史演变22-25
• （四） 基于学生发展的我国高校学生事务管理的特征25-27
• 第三部分 我国高校学生事务管理的现实困境27-34
• 一、 高校学生事务管理的理念更新缓慢27-30
• 二、 高校学生事务管理组织结构复杂不顺30-31
• 三、 高校学生事务管理工作内容更新缓慢，方式单一31-32
• 四、 高校学生事务管理队伍保障不强32-33
• 五、 高校学生事务管理缺乏更加行之有效的制度法规33-34
• 第四部分 基于学生发展的我国高校学生事务管理改革建议与对策34-42
• 一、 夯实理念基础，践行“学生发展”的学生事务观35
• 二、 完善组织结构，切实发挥组织合力作用35-37
• 三、 加强队伍建设，优化学生事务管理队伍37-39
• 四、 以制度强化理念，保障学生健康发展39-42
• 结语42-43
• 注释43-45
• 参考文献45-53
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文53-54
• 致谢54

【参考文献】

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本文编号：461717