互联网管制背景下大学生网络参与研究
发布时间:2017-04-02 16:06
本文关键词:互联网管制背景下大学生网络参与研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:随着互联网技术的发展和网络应用的普及,人们信息发布和信息获取更加简易便捷,可以随时随地地共享信息、展开讨论、交流看法,网络参与成为公民参与不可或缺的一部分。人们在对关注的话题收集信息和表达观点的同时,这些意见的表达形成了一种或多种力量,去影响和推动相关社会事件的发展和政府对公共事务的管理。 学生是互联网使用者中规模最大的职业群体,大学生作为学生群体中的精英,他们的思想更开放,更具权利意识和社会责任感,他们有强烈的网络参与意识。然而,针对目前我国互联网发展中存在的种种问题,为维护国家安全、社会稳定、保护公民权益等,政府和行业组织对网络活动采取了各种形式的管制措施。在互联网管制的大背景下,大学生网络参与的过程、效果、价值评价、思想观念以及对政府和国家的情感都呈现出特有的状态。尽管这些互联网管制措施的初衷是好的,但是由于在实际的实施过程中的偏差,以及制定者和大学生自身的各种局限性,在净化网络环境的同时,也使得大学生网络参与中存在一些问题。只有多方合力共同推动这些问题的解决,才能真正提升大学生网络参与的水平、增加网络参与的深度广度,着力提升大学生网络参与对我国民主化进程的推动作用。 文章首先整理归纳了互联网管制和网络参与的相关理论研究情况,系统梳理我国目前互联网管制的背景、主客体、方式和不足,以此作为研究大学生网络参与的背景,通过问卷调查和访谈的方式进行实证研究,从网络参与的主体、网络参与的过程和网络参与的结果几个维度来呈现互联网管制背景之下大学生网络参与的现状,分析了其中存在的问题,并提出相应的对策和建议。
【关键词】:互联网管制 大学生 网络参与 政府
【学位授予单位】:北京邮电大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G641;D621.5
【目录】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-7
- 目录7-10
- 第1章 引言10-13
- 1.1 选题背景10-11
- 1.2 选题意义11
- 1.3 研究思路和方法11-13
- 第2章 文献综述13-21
- 2.1 相关概念界定13-14
- 2.1.1 管制与互联网管制13
- 2.1.2 参与与网络参与13-14
- 2.2 互联网管制研究综述14-16
- 2.2.1 互联网管制的必要性14-15
- 2.2.2 国外的互联网管制模式15-16
- 2.2.3 我国的互联网管制现状及对策16
- 2.3 网络参与研究综述16-21
- 2.3.1 网络参与的特征与存在的问题17
- 2.3.2 网络参与与民主17-18
- 2.3.3 网络参与与政府18-19
- 2.3.4 网络参与与大学生19-21
- 第3章 我国目前互联网管制情况21-29
- 3.1 我国互联网管制的背景21-23
- 3.1.1 社会秩序失范21-22
- 3.1.2 司法独立受阻22
- 3.1.3 国家安全受到威胁22-23
- 3.2 我国互联网管制的主体23-24
- 3.3 我国互联网管制的客体24-25
- 3.4 我国互联网管制的方式25-27
- 3.5 我国互联网管制存在的问题27-29
- 3.5.1 网络管制的机构分散27
- 3.5.2 政府单方面管制较多27
- 3.5.3 网络管制法律欠缺27-28
- 3.5.4 网络管制多是事后管制28-29
- 第4章 互联网管制背景下大学生网络参与现状分析29-54
- 4.1 互联网管制背景下大学生网络参与的主体30-34
- 4.1.1 性别结构30-31
- 4.1.2 年龄结构31-32
- 4.1.3 专业类型32
- 4.1.4 政治面貌32-33
- 4.1.5 担任职务33
- 4.1.6 小结33-34
- 4.2 互联网管制背景下大学生网络参与的环境34-37
- 4.2.1 互联网管制的方式34-36
- 4.2.2 互联网管制的内容36
- 4.2.3 小结36-37
- 4.3 互联网管制背景下大学生网络参与的过程37-41
- 4.3.1 网络参与的意愿与行为37-38
- 4.3.2 网络参与的方式38-40
- 4.3.3 网络参与的内容40-41
- 4.3.4 小结41
- 4.4 互联网管制背景下大学生网络参与的效果41-50
- 4.4.1 大学生对网络参与的评价41-45
- 4.4.2 大学生对互联网管制的态度45-48
- 4.4.3 大学生对政府和官员的看法48-50
- 4.4.4 小结50
- 4.5 互联网管制背景下大学生网络参与中存在的问题50-54
- 4.5.1 对现有管制不满51
- 4.5.2 对参与价值否定51-52
- 4.5.3 参与行为消极52
- 4.5.4 对政府不信任52-54
- 第5章 建议和对策54-58
- 5.1 引导大学生客观看待管制、积极参与54-56
- 5.1.1 加强对大学生的思想教育54
- 5.1.2 引导大学生理性看待管制54-55
- 5.1.3 提升大学生现实参与地位55
- 5.1.4 健全大学生网络参与机制55-56
- 5.2 实施更加合理适度的互联网管制56-58
- 5.2.1 完善互联网管制制度建设56
- 5.2.2 推进互联网管制技术进步56-57
- 5.2.3 加强行业以及大学生自律57-58
- 第6章 结语58-59
- 参考文献59-62
- 附录1 互联网使用情况调查问卷62-67
- 附录2 访谈提纲67-68
- 致谢68-69
- 作者攻读学位期间发表的学术论文目录69
【参考文献】
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本文编号:282750
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