利益因素引入大学生思想政治教育的路径研究

发布时间：2017-04-13 14:13

  本文关键词：利益因素引入大学生思想政治教育的路径研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：思想政治教育的主体是人，人以一定的生产方式进行生产活动，是一切社会关系的总和。人的生产活动总是建立在一定的物质利益关系之上，因此，思想政治教育从一开始就与利益交织在一起。随着人们生活水平的提高，利益逐渐深入人心，在多元化利益价值观的冲击下，思想政治教育却依旧固守原有的内容、方法，渐渐与时代发展不相适应。研究将利益因素引入思想政治教育中，有助于丰富思想政治教育的理论内容，提高思想政治教育的实效性。 首先需要明确利益的相关概念，并通过阐述利益的特征来区分利益与相关概念的区别，，进而厘清利益与大学生思想政治教育的关系，这是本课题研究的第一部分。 其次，研究大学生思想政治教育中利益教育的现状，包括学术界对思想政治教育利益理论的研究成果，和利益视角下大学生思想政治教育存在的问题。 再次，阐述将利益因素引入思想政治教育的必要性和合理性，实际上阐述了大学生思想政治教育引入利益因素的理论和现实依据，以及利益对大学生思想政治教育的重要意义和作用。 最后一部分是本文研究的重点，主要研究将利益因素引入大学生思想政治教育的路径。本部分将从三方面进行构建。大学生思想政治教育的利益关怀的内容，也就是研究大学生思想政治教育应关心大学生的哪些利益方面；再从大学生思想政治教育教育者方面研究如何加强思想政治教育实效性的问题，最后研究利益机制的构建。 研究利益对大学生思想政治教育归根结底是为提高大学生思想政治教育实效性服务，解决大学生的利益矛盾和冲突。
【关键词】：利益 大学生思想政治教育 利益机制
【学位授予单位】：中北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 目录7-9
• 1 引言9-14
• 1.1 问题的提出与研究意义9-10
• 1.1.1 问题的提出9
• 1.1.2 课题研究的意义9-10
• 1.2 国内外研究现状、发展动态10-13
• 1.2.1 思想政治教育与利益问题的国内研究现状、发展动态10-12
• 1.2.2 国外研究现状、发展动态12-13
• 1.3 研究思路与方法13-14
• 2 利益相关观念概述14-18
• 2.1 利益的概念14-15
• 2.2 利益的特征15-16
• 2.3 利益与大学生思想政治教育的关系16-18
• 3 利益视角下大学生思想政治教育现状及存在的问题18-24
• 3.1 利益视角下大学生思想政治教育教育取得的主要成就18-19
• 3.2 利益视角下大学生思想政治教育存在的问题19-24
• 3.2.1 思想政治教育内容缺乏时代性，利益激励机制未建立19-20
• 3.2.2 思想政治教育方法缺乏个体性，利益需求被忽视20-21
• 3.2.3 思想政治教育载体落后，影响利益引导功能发挥21-22
• 3.2.4 思想政治教育社会环境差，阻碍利益协调机制的发展22-24
• 4 大学生思想政治教育引入利益因素的必要性和合理性24-30
• 4.1 将利益因素引入大学生思想政治教育的必要性24-26
• 4.1.1 提高大学生思想政治教育的实效性的必然要求24
• 4.1.2 引入利益因素是构建社会主义和谐校园的有效途径24-25
• 4.1.3 市场经济发展的客观需要25-26
• 4.2 大学生思想政治教育利益引入利益因素的合理性26-30
• 4.2.1 引入利益因素有其丰富的理论依据26-27
• 4.2.2 遵循思想形成规律，直面利益需要27-30
• 5 大学生思想政治教育利益关怀的路径选择30-47
• 5.1 大学生思想政治教育利益关怀的内容30-33
• 5.1.1 思想关怀30
• 5.1.2 学习、荣誉关怀30-31
• 5.1.3 情感关怀31-32
• 5.1.4 就业关怀32-33
• 5.2 利益因素引入大学生思想政治教育的主体构建33-36
• 5.2.1 提高教育者的综合素质33-34
• 5.2.2 明确教育者的利益立场34-35
• 5.2.3 合理运用语言和行动载体，增强思想政治教育效果35-36
• 5.3 大学生思想政治教育利益关怀的机制构建36-47
• 5.3.1 建立利益激励机制，丰富思想政治教育内容36-38
• 5.3.2 构建利益表达机制，创新思想政治教育方法38-41
• 5.3.3 构建利益导向机制，发挥利益导向功能41-44
• 5.3.4 完善利益协调机制，强化思想政治教育44-47
• 结语47-48
• 注释48-49
• 参考文献49-52
• 攻读硕士学位期间发表的论文52-53
• 致谢53-54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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1 贾海丽;经济利益多元化视角下的思想政治教育研究[D];河北师范大学;2009年

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本文编号：303786