马克思主义妇女观视角下女大学生就业难探析

发布时间：2017-04-28 20:03

  本文关键词：马克思主义妇女观视角下女大学生就业难探析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：女大学生就业难问题引起广泛的社会关注,它关系到不同性别生存与发展的机遇问题。男女平等是衡量社会文明程度的重要标志,马克思主义妇女观在生产资料、性别劳动分工、提高参加社会劳动意识、妇女在生产和再生产中的特殊贡献等方面为解决女大学生难问题提供了新的视角。调查发现女大学生在就业机会、就业率、就业满意度方面都低于男大学生。女大学生就业难与男尊女卑的观念、社会制度不健全、学校和家庭缺乏男女平等的教育、以及女大学生自身等因素有关系。因此,树立男女平等的观念、完善社会制度与政策、加强男女平等教育等措施,将有助于解决女大学生就业难的问题。 本文除了引言和结语以外有四部分构成,第一部分系统的阐述了马克思主义妇女观与女大学生就业的概述,一方面阐述了马克思主义妇女观和女大学生就业的概念,另一方面阐述了马克思主义妇女观对解决女大学生就业难问题的意义。第二部分系统地阐述了女大学生就业现状及其存在的问题。第三部分系统的分析了女大学生就业难问题的原因。这部分主要从男女不平等的观念、社会制度、高校、家庭以及女大学生自身五个部分阐述了女大学生就业难的原因。第四部分系统的提出了解决女大学生就业难问题的对策。这部分主要从树立男女平等的观念、完善社会制度、增加高校男女平等的教育内容、提高家庭成员男女平等认识以及促进女大学生自身素质提高五个方面系统地提出了解决女大学生就业难问题的对策。
【关键词】：马克思主义妇女观 女大学生 就业 男女平等
【学位授予单位】：天津师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：D669.68;G647.38
【目录】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-11
• 引言11-19
• (一) 选题意义11-12
• 1. 理论意义11
• 2. 现实意义11-12
• (二) 国内外相关研究综述12-18
• 1. 国外研究综述12-14
• 2. 国内研究综述14-18
• 3. 相关评述18
• (三) 论文研究方法18-19
• 1. 文献分析法19
• 2. 问卷调查法19
• (四) 论文的创新点19
• 一、马克思主义妇女观与女大学生就业的概述19-25
• (一) 马克思主义妇女观与女大学生就业的概念19-20
• 1. 马克思主义妇女观19-20
• 2. 女大学生就业20
• 3. 男女平等20
• (二) 女大学生就业的特点20-21
• 1. 就业难度大20-21
• 2. 就业过程时间较长21
• 3. 就业意向趋于稳定化21
• (三) 马克思主义妇女观的核心内容21-23
• 1. 男女平等是衡量人类文明的重要尺度21-22
• 2. 阶级社会的不平等是男女不平等的重要原因22
• 3. 参加社会劳动是男女平等的先决条件22-23
• 4. 妇女对人类自身生产和社会生产具有特殊贡献23
• (四) 马克思主义妇女观对解决女大学生就业难问题的意义23-24
• 1. 有助于提高对男女平等重要性的认识23-24
• 2. 有助于从社会经济角度分析女大学学生就业难的问题24
• 3. 有助于从劳动分工角度分析女大学生就业难问题的原因24
• (五) 对女大学生就业难研究的必要性24-25
• 1. 有利于促进社会公平与发展24-25
• 2. 男女平等就业是社会文明程度的重要尺度25
• 3. 有利于提高女性的社会地位25
• 二、女大学生就业现状及其存在的问题25-31
• (一) 女大学生就业现状的调查25-28
• 1. 女大学生就业现状调查概况26
• 2. 女大学生就业调查结果26-28
• (二) 女大学生就业的积极方面28-30
• 1. 女大学生就业中的性别歧视现象有所改善28
• 2. 就业服务体制逐渐完善28-29
• 3. 用人单位更加注重人才的能力29
• 4. 女大学生自身对于就业的意识逐渐增强29-30
• (三) 女大学生就业存在的问题30-31
• 1. 女大学生就业机会少于男大学生30
• 2. 女大学生就业率低于男大学生30-31
• 3. 女大学生就业满意度低于男大学生31
• 4. 缺乏保护女大学生就业的相关法律规定31
• 三、女大学生就业存在问题的原因分析31-41
• (一) 男尊女卑的观念导致女大学生就业难31-34
• 1. 男主外女主内的观念影响女大学生就业31-32
• 2. 男强女弱的观念影响女大学生就业32-33
• 3. 男主女从的观念影响女大学生就业33-34
• (二) 社会制度不健全导致了女大学生就业难34-36
• 1. 男女在劳动分工和用人权上的差异影响女大学生就业34-35
• 2. 反就业性别歧视的法律法规不健全35-36
• 3. 国家对女性就业的保障制度不健全36
• (三) 高校缺乏男女平等的教育内容36-38
• 1. 高校教育主体缺乏性别男女平等的教育理念36-37
• 2. 高校缺乏开设男女平等的相关课程37-38
• 3. 高校缺乏针对女大学生就业实践能力培养的规划指导38
• (四) 家庭因素影响女大学生就业38-40
• 1. 家长对于男女角色的不同期待影响女大学生就业38-39
• 2. 家长对于稳定工作偏好影响女大学生就业39
• 3. 家庭人脉资源缺乏影响女大学生就业39-40
• (五)女大学生自身因素影响其就业40-41
• 1. 男主外、女主内的观念导致女大学生过多的关注家庭40
• 2. 男强女弱的观念导致女大学生产生自卑心理40
• 3. 女大学生对自身优劣势认识不足影响女大学生就业40-41
• 四、解决女大学生就业难的对策分析41-53
• (一) 树立男女平等的观念41-43
• 1. 树立马克思主义男女平等的理念41
• 2. 吸纳当代最新的性别平等思想41-42
• 3. 政府制定公共决策应具有男女平等的意识42-43
• 4. 大众传媒要大力宣传男女平等观念43
• (二)完善有利于女大学生就业的社会制度与政策43-47
• 1. 政府要执行联合国制定的《消除对妇女一切歧视》的规定44
• 2. 政府在产业结构调整中制定有利于女大学生就业的政策44
• 3. 建立健全男女平等的法律法规44-45
• 4. 建立健全男女平等的就业保障制度45-46
• 5. 完善家务劳动制度46-47
• (三) 增加高校男女平等的教育内容47-49
• 1. 完善高校教育主体男女平等的观念47
• 2. 高校要开设男女平等的相关课程47-48
• 3. 加强高校对女大学生的职业能力训练48
• 4. 高校要鼓励女大学生自主创业48-49
• (四) 提高家庭成员对男女平等的认识49-51
• 1. 家长要改变对于稳定工作的偏好49-50
• 2. 提高家长对男女平等重要性的意识50
• 3. 社区要为家长提供男女平等教育学习平台50-51
• (五) 促进女大学生自身素质的提高51-53
• 1. 突破男主外、女主内观念的束缚,认识到工作的重要性51
• 2. 增强自尊、自立、自信、自强的意识51
• 3. 认清自己,增强抒业的针对性51-53
• 参考文献53-55
• 附录55-58
• 致谢58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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本文编号：333441