高等学校教师管理评估体系的研究

发布时间：2021-10-29 07:48

　　在分析了教育部教学评估指导思想和评估原则的基础上,运用系统分析方法,借鉴各高校评估经验,提出了一套教学评估体系并加以实践。其评估结果为科学管理师资队伍提供了客观标准,为教育改革提供了重要的依据,对高校现代化教学管理具有重要的指导意义。 

【文章来源】：航海教育研究. 2006,(02)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

评价系统总体功能图

【参考文献】：
期刊论文
[1]研究型学习"教学模式对素质教育的解释[J]. 刘青.  辽宁师范大学学报. 2003(01)
[2]环境教育的核心理念及目标[J]. 周笑冰.  北京师范大学学报(人文社会科学版). 2002(03)
[3]高校多媒体教学状况及相关要素的调查分析[J]. 王朋娇,王洪英.  辽宁师范大学学报(自然科学版). 2002(01)
[4]激励模型及其应用[J]. 王效俐,郝晓彤,安宁.  同济大学学报(自然科学版). 2002(02)



本文编号：3464262