蚌埠学院核心竞争力分析与培育研究
发布时间：2021-11-01 06:57
在世纪之交的中国高等教育发展进程中与实现我国高等教育大众化、高等教育超常规发展的背景下,一大批专科学校得以升格为本科院校,在这批升格为本科的院校中,有近1/3的学校在命名时采取了地区级区域性地名+学院的方式,把自己定位于为地方经济社会发展服务的地方性综合学院。蚌埠学院就是在这种背景下诞生的。对于蚌埠学院来说,这是一个十分难得的机遇,然而机遇背后存在着种种挑战。面对高等教育行业的激烈竞争,蚌埠学院何去何从?靠什么获得竞争优势?靠什么实现自身的可持续发展?高校核心竞争力理论犹如一颗冉冉升起的启明星,给蚌埠学院指明了发展方向。它指引着蚌埠学院在把握外部发展机遇的同时,可以通过核心竞争力的培育来谋求发展优势,从而在高等教育市场上生存和发展下去。本文从核心竞争力的理论背景出发,就高校核心竞争力的定义、构成要素的分析与识别、形成机理与培育思路等问题作了分析与探索。首先对蚌埠学院进行系统、细致的内外部环境分析,分别采用了行业关键成功因素分析、EFE矩阵分析、IFE矩阵分析、IE矩阵分析等战略分析工具,以探求蚌埠学院的机会与威胁、优势与劣势。而后根据核心竞争力的要素分析模型,对蚌埠学院进行核心竞争力的...
【文章来源】：西安理工大学陕西省
【文章页数】：101 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 论文研究的背景
1.2 论文研究的意义
1.3 研究方法与内容
1.4 研究思路与框架
2 理论综述
2.1 蚌埠学院选择核心竞争力战略的理论依据
2.2 核心竞争力概念的简要介绍
2.3 高校核心竞争力的内涵
2.4 高校核心竞争力的特征
2.5 高校核心竞争力的主要要素和竞争策略
2.5.1 高校核心竞争力的构成要素
2.5.2 发展高校核心竞争力的主要策略
2.6 高校核心竞争力的形成过程
3 蚌埠学院发展的外部环境分析
3.1 宏观环境分析
3.1.1 政治法律环境分析
3.1.2 经济环境分析
3.1.3 人口因素分析
3.1.4 区域环境分析
3.1.5 科技环境分析
3.2 高等教育行业背景与发展趋势分析
3.2.1 高等教育行业环境分析
3.2.2 高等教育行业发展趋势分析
3.3 高等教育行业竞争状况分析
3.3.1 蚌埠学院的顾客需求分析
3.3.2 蚌埠学院的主要竞争对手分析
3.3.3 蚌埠学院的潜在竞争对手分析
3.3.4 蚌埠学院的替代者竞争分析
3.4 蚌埠学院外部战略要素评价矩阵（EFE）分析
4 蚌埠学院发展的内部环境分析
4.1 蚌埠学院内部的资源环境分析
4.1.1 蚌埠学院实体性资源分析
4.1.2 蚌埠学院人力资源分析
4.1.3 蚌埠学院学科专业设置分析
4.1.4 蚌埠学院的的品牌分析
4.2 蚌埠学院内部战略要素的评价矩阵(IFE)分析
4.3 蚌埠学院内外要素匹配矩阵（IE）分析
4.4 蚌埠学院的战略定位及培育核心竞争力的重要性
5 蚌埠学院核心竞争力的分析与识别
5.1 蚌埠学院核心竞争力的构成要素分析
5.1.1 高等教育行业关键成功因素分析
5.1.2 蚌埠学院的优势与劣势分析
5.1.3 构成蚌埠学院核心竞争力的现有或潜在的要素分析
5.1.4 蚌埠学院需要培育的核心竞争力要素分析
5.2 蚌埠学院核心竞争力的形成机制研究
5.3 蚌埠学院核心竞争力要素的培育目标
6 蚌埠学院核心竞争力的培育
6.1 制定科学合理的战略发展规划
6.2 培育有特色的学科专业
6.2.1 学科专业发展依据
6.2.2 学科专业培育的目标与步骤
6.2.3 学科专业建设的政策和措施保障
6.3 建设高水平的师资队伍
6.3.1 蚌埠学院高层次人才引进计划
6.3.2 蚌埠学院优秀人才培养计划设计
6.3.3 蚌埠学院优秀中青年骨干教师的培养方案设计
6.3.4 蚌埠学院中青年学科带头人的培养方案设计
6.3.5 蚌埠学院学科拔尖人才的培养方案设计
6.4 加强毕业生质量建设与就业工作
6.4.1 蚌埠学院的学生质量建设
6.4.2 加强毕业生就业工作
6.5 建设校园文化提升学院内涵
6.6 塑造蚌埠学院的形象
6.6.1 蚌埠学院的办学理念系统（MI）设计
6.6.2 蚌埠学院的行为系统（BI）设计
6.6.3 蚌埠学院的视觉系统（VI）设计
6.6.4 蚌埠学院的品牌传播设计
7 蚌埠学院核心竞争力的分析与培育方案的实施建议
7.1 观念先行——核心竞争力意识与观念的形成与强化
7.2 组织保障——建立运行核心竞争力战略的组织结构
7.3 机制保障——制定战略运行机制
8 结束语
致谢
参考文献
本文编号：3469722
【文章来源】：西安理工大学陕西省
【文章页数】：101 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 论文研究的背景
1.2 论文研究的意义
1.3 研究方法与内容
1.4 研究思路与框架
2 理论综述
2.1 蚌埠学院选择核心竞争力战略的理论依据
2.2 核心竞争力概念的简要介绍
2.3 高校核心竞争力的内涵
2.4 高校核心竞争力的特征
2.5 高校核心竞争力的主要要素和竞争策略
2.5.1 高校核心竞争力的构成要素
2.5.2 发展高校核心竞争力的主要策略
2.6 高校核心竞争力的形成过程
3 蚌埠学院发展的外部环境分析
3.1 宏观环境分析
3.1.1 政治法律环境分析
3.1.2 经济环境分析
3.1.3 人口因素分析
3.1.4 区域环境分析
3.1.5 科技环境分析
3.2 高等教育行业背景与发展趋势分析
3.2.1 高等教育行业环境分析
3.2.2 高等教育行业发展趋势分析
3.3 高等教育行业竞争状况分析
3.3.1 蚌埠学院的顾客需求分析
3.3.2 蚌埠学院的主要竞争对手分析
3.3.3 蚌埠学院的潜在竞争对手分析
3.3.4 蚌埠学院的替代者竞争分析
3.4 蚌埠学院外部战略要素评价矩阵（EFE）分析
4 蚌埠学院发展的内部环境分析
4.1 蚌埠学院内部的资源环境分析
4.1.1 蚌埠学院实体性资源分析
4.1.2 蚌埠学院人力资源分析
4.1.3 蚌埠学院学科专业设置分析
4.1.4 蚌埠学院的的品牌分析
4.2 蚌埠学院内部战略要素的评价矩阵(IFE)分析
4.3 蚌埠学院内外要素匹配矩阵（IE）分析
4.4 蚌埠学院的战略定位及培育核心竞争力的重要性
5 蚌埠学院核心竞争力的分析与识别
5.1 蚌埠学院核心竞争力的构成要素分析
5.1.1 高等教育行业关键成功因素分析
5.1.2 蚌埠学院的优势与劣势分析
5.1.3 构成蚌埠学院核心竞争力的现有或潜在的要素分析
5.1.4 蚌埠学院需要培育的核心竞争力要素分析
5.2 蚌埠学院核心竞争力的形成机制研究
5.3 蚌埠学院核心竞争力要素的培育目标
6 蚌埠学院核心竞争力的培育
6.1 制定科学合理的战略发展规划
6.2 培育有特色的学科专业
6.2.1 学科专业发展依据
6.2.2 学科专业培育的目标与步骤
6.2.3 学科专业建设的政策和措施保障
6.3 建设高水平的师资队伍
6.3.1 蚌埠学院高层次人才引进计划
6.3.2 蚌埠学院优秀人才培养计划设计
6.3.3 蚌埠学院优秀中青年骨干教师的培养方案设计
6.3.4 蚌埠学院中青年学科带头人的培养方案设计
6.3.5 蚌埠学院学科拔尖人才的培养方案设计
6.4 加强毕业生质量建设与就业工作
6.4.1 蚌埠学院的学生质量建设
6.4.2 加强毕业生就业工作
6.5 建设校园文化提升学院内涵
6.6 塑造蚌埠学院的形象
6.6.1 蚌埠学院的办学理念系统（MI）设计
6.6.2 蚌埠学院的行为系统（BI）设计
6.6.3 蚌埠学院的视觉系统（VI）设计
6.6.4 蚌埠学院的品牌传播设计
7 蚌埠学院核心竞争力的分析与培育方案的实施建议
7.1 观念先行——核心竞争力意识与观念的形成与强化
7.2 组织保障——建立运行核心竞争力战略的组织结构
7.3 机制保障——制定战略运行机制
8 结束语
致谢
参考文献
本文编号：3469722
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3469722.html
