我国公办普通高校财务风险控制研究

发布时间：2021-12-24 20:59

　　近年来,我国的教育事业发生了飞跃性发展。在高等教育领域,更大幅度地引入市场机制,全面推行收费制度,积极拓宽筹资渠道,形成了以国家财政教育经费投入为主,以市场多渠道筹集资金为辅的办学体制。与此同时,高等院校的财务管理工作也随着教育环境的变化面临着更为复杂化的局面,由原来的无风险管理变为了风险管理。因此,研究我国公办普通高校发展中可能面临的各种财务风险,并针对不同的财务风险进行衡量和控制显得尤其重要。本文运用财务风险管理的基础理论和行为财务学,结合我国公办普通高校的整体发展需要和日常财务管理的具体情况,归纳出高校面临着财务管理风险、投资风险和负债风险,并分析了高校财务风险的特殊风险特征和成因;针对公办高校财务的管理、投资和负债三种风险,分别构建了风险指标预警系统,并结合案例进行预警分析;并从高校财务风险控制和规避出发,运用规范分析法和层次分析法等研究方法,得出从控制它们的主要因子指标出发,从控制下往上控制,达到控制目标风险的目的;并针对指标代表的经济含义,提出控制我国公办普通高校财务风险的若干针对性较强的对策和建议。 

【文章来源】：湖南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：78 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景和意义
    1.2 国内外相关研究状况
        1.2.1 国外研究状况
        1.2.2 国内研究状况
    1.3 研究目标与方法和内容
        1.3.1 研究的目标
        1.3.2 研究方法、思路与框架
第2章 财务风险及其控制研究的理论依据
    2.1 财务风险的相关理论
        2.1.1 风险
        2.1.2 财务风险与财务控制
    2.2 财务风险控制研究的基础理论依据
        2.2.1 系统—控制论
        2.2.2 财务假设论
        2.2.3 行为财务理论
第3章 公办普通高校的财务风险及其成因
    3.1 公办高校财务风险的主要表现
        3.1.1 财务管理风险
        3.1.2 投资风险
        3.1.3 负债风险
    3.2 公办普通高校的财务风险的主要特征
        3.2.1 客观性
        3.2.2 不确定性
        3.2.3 弱可控性
        3.2.4 强危害性
        3.2.5 政策相关性
    3.3 公办高校财务风险的主要成因
        3.3.1 客观原因
        3.3.2 主观原因
第4章 公办普通高校财务风险预警问题研究
    4.1 公办高校财务风险预警的意义
        4.1.1 公办高校财务风险预警的含义
        4.1.2 公办高校财务风险预警的意义
    4.2 公办高校财务风险预警界限的设置
        4.2.1 财务管理风险的预警界限
        4.2.2 投资风险的预警界限
        4.2.3 负债风险的预警界限
        4.2.4 公办高校财务风险预警的综合判断
    4.3 公办高校财务风险预警的实例分析
        4.3.1 衡量管理风险的指标核算及风险分析
        4.3.2 衡量投资风险的指标核算及风险分析
        4.3.3 衡量负债风险的指标核算及风险分析
    4.4 2005 年教育部直属高校财务状况和财务风险分析
        4.4.1 部属高校收入情况与风险分析
        4.4.2 部属高校支出情况与风险分析
        4.4.3 部属高校银行贷款情况与风险分析
        4.4.4 部属高校对外投资情况与风险分析
第5章 公办普通高校财务风险的实证研究
    5.1 选用模型介绍——层次分析法（AHP）模型
        5.1.1 层次分析法中的层次划分
        5.1.2 层次分析法的一般步骤和特点
    5.2 公办普通高校控制财务风险模型的建立及实证分析
        5.2.1 公办高校控制财务管理风险模型的建立及实证分析
        5.2.2 公办高校控制投资风险模型的建立与分析
        5.2.3 公办高校控制负债风险模型的建立及实证分析
第6章 控制公办普通高校财务风险的若干建议
    6.1 公办高校控制财务管理风险的建议
        6.1.1 提高公办高校财务风险管理水平
        6.1.2 建立资产管理与预算管理相结合的管理模式
        6.1.3 推行高校成本核算
        6.1.4 适度发行教育信用债券
    6.2 公办高校控制投资风险的建议
        6.2.1 对校办企业的投资风险控制
        6.2.2 对基础建设投资风险控制
    6.3 控制公办普通高校负债风险的建议
        6.3.1 政府与学校共同解决贷款风险
        6.3.2 正确把握负债的规模
        6.3.3 优化负债结构
        6.3.4 强化负债分析管理制度
结论
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅议事业单位财务控制[J]. 李鹂.  时代经贸. 2006(S3)
[2]财务管理假设理论研究综述[J]. 宋华.  财会月刊. 2006(34)
[3]高校财务风险的衡量指标[J]. 黄辉.  统计与决策. 2005(23)
[4]“羊群效应”的内在原因及防范[J]. 张玉明,刘凤娟.  湖南社会科学. 2005(03)
[5]关于高校贷款风险防范的思考[J]. 郑萼.  教育财会研究. 2005(01)
[6]高校快速发展中的财务风险及防范[J]. 邱永芳.  成都纺织高等专科学校学报. 2005(01)
[7]关于高等学校内债、外债和预算平衡问题的探索研究[J]. 王守军,柏淑娟,郝永红.  财政研究. 2004(11)
[8]企业财务预警系统架构研究[J]. 张鸣,程涛.  山西财经大学学报. 2004(05)
[9]谈高校贷款风险监测指标体系的设计、应用与实证分析[J]. 李永宁.  教育财会研究. 2004(04)
[10]高校贷款的风险控制[J]. 李建勇,张彦开.  河北科技大学学报(社会科学版). 2004(01)



本文编号：3551182