浅议高校研究生微文化作用发挥
发布时间:2022-01-04 20:36
研究生微文化是高校文化建设的重要组成部分,是精神文明创建和立德树人的重要载体。研究生微文化的产生和发展有其特有的高校环境和时代背景,对其作用发挥应坚持正确定位和方向。基于研究生微文化的特点和功能,要充分发挥其在研究生科学文化道德素养中的教育作用,在学术创新创造中的引领作用,在构建师生共同体中的主体作用,在共建美好精神家园中的激励作用,促进校园文化建设内涵发展,提升人才培养质量,构建和谐师生关系,建设和谐美丽校园。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(45)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校研究生微文化成因与特点
二、高校研究生微文化建设的定位
三、高校研究生微文化作用发挥
(一)发挥微文化在学术创新创造中的引领作用
(二)发挥微文化在构建师生共同体中的主体作用
(三)发挥微文化在共建美好精神家园中的激励作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]微文化时代研究生社会主义核心价值观的培育[J]. 宁宁. 科学大众(科学教育). 2019(07)
[2]关于校园文化建设的点滴思考[J]. 顾启洲. 教书育人. 2016(08)
博士论文
[1]微文化视域下研究生社会主义核心价值观培育研究[D]. 吴俣.中国地质大学 2017
本文编号:3569018
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(45)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校研究生微文化成因与特点
二、高校研究生微文化建设的定位
三、高校研究生微文化作用发挥
(一)发挥微文化在学术创新创造中的引领作用
(二)发挥微文化在构建师生共同体中的主体作用
(三)发挥微文化在共建美好精神家园中的激励作用
【参考文献】:
期刊论文
[1]微文化时代研究生社会主义核心价值观的培育[J]. 宁宁. 科学大众(科学教育). 2019(07)
[2]关于校园文化建设的点滴思考[J]. 顾启洲. 教书育人. 2016(08)
博士论文
[1]微文化视域下研究生社会主义核心价值观培育研究[D]. 吴俣.中国地质大学 2017
本文编号:3569018
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3569018.html