我国高等师范教育的现状及发展思路研究

发布时间：2022-01-05 07:06

　　当今世界科学迅猛发展,国际竞争日益激烈,而竞争的核心和关键是人才的竞争。人才的培养依靠教育,而教育的关键在于教师,这是一个亘古不变的真理。面对国际间日趋激烈的竞争,人才在提高综合国力方面所起到的作用越来越大。因此,各国都把教育放在十分重要的战略地位,而教育的振兴,有赖于高素质教师的培养。作为“教育之母”的师范教育,更处于重中之重的地位。在社会、经济和科技日益发展的今天,高等教育正经历着一场令人瞩目的变革。作为高等教育重要组成部分,高等师范教育在这场变革中也面临一个重大问题:高等师范教育应当以什么样的姿态应对新世纪的挑战?本文共分为六个部分:一、主要介绍文章的研究背景、研究方法和研究意义,并对相关的概念做了界定。二、描述我国高等师范教育的产生、发展历程。三、分析我国高等教育发展过程中的机遇与挑战,总结出我国高等师范教育的优势和存在的不足。四、详尽地分析了造成我国高等师范教育种种问题的主要原因。五、描述国外高等师范教育发展的历史过程,归纳总结出其带给我们的启示。六、结合我国目前的现实国情,试图为中国未来高等师范教育的发展探求出一条合理的出路。 

【文章来源】：西北大学陕西省 211工程院校

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
目录
1、导论
    1.1 选题背景
    1.2 研究目的及意义
    1.3 相关概念的界定
    1.4 国内外关于高等师范教育的研究综述
    1.5 研究思路和研究方法
2、我国高等师范教育发展的历史演进
    2.1 我国高等师范教育的历史回顾
    2.2 我国高等师范教育的发展趋势
    2.3 高等师范教育的地位和作用
3、我国高等师范教育发展面临的机遇与挑战
    3.1 我国高等师范教育发展面临的机遇
    3.2 我国高等师范教育面临的挑战
    3.3 我国高等师范教育自身存在的主要问题
4、我国高等师范教育自身存在的问题的原因分析
    4.1 高等师范院校的课程设置体系陈旧
    4.2 我国的教育制度缺失
    4.3 教育政策的调整
    4.4 高等教育体制和人事制度的改革
5、世界高等师范教育发展及启示
    5.1 世界师范教育的发展轨迹与趋势
    5.2 世界高等师范教育发展对我国高等师范教育发展的启示
6、我国高等师范教育发展的基本思路
    6.1 突出、强化师范特色
    6.2 科学定位目标
    6.3 采取各种措施，提高高等师范院校生源质量
    6.4 采取各种措施，拓宽师范生就业途径
7、结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]师范教育任重道远——师范教育免费政策的背景、目标以及对策分析[J]. 黄玉钗,饶筠筠.  现代企业教育. 2007(14)
[2]师范生免费政策回归有益于教育和谐发展[J]. 张继平.  复旦教育论坛. 2007(04)
[3]师范生免费:一种高等教育的可持续发展观[J]. 张继平.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2007(07)
[4]对加强师范生就业指导的几点思考[J]. 向从武.  企业家天地下半月刊(理论版). 2007(07)
[5]扩招后的师范生素质教育研究[J]. 陈艳华,伊波,贾成伟.  思想政治教育研究. 2007(03)
[6]师范生就业现状透析[J]. 周奋.  文教资料. 2007(17)
[7]师范生免费教育政策设计建议[J]. 孙锦明.  教育发展研究. 2007(11)
[8]我国高校毕业生就业形势、影响因素及对策分析[J]. 刘永君,李宇遐.  经济师. 2007(06)
[9]关于师范生免费教育的若干思考[J]. 黎婉勤.  教师教育研究. 2007(03)
[10]从师范毕业生在发达地区的就业现状看高师教育的缺失[J]. 孙清潮.  陕西教育学院学报. 2007(02)

硕士论文
[1]美国20世纪50—70年代教师教育改革研究[D]. 郭爱丽.华南师范大学 2007
[2]法国近现代教师教育发展研究[D]. 薛凌芸.华中师范大学 2006
[3]试论我国高等师范院校教师教育模式的改革[D]. 孙二军.陕西师范大学 2006
[4]教师教育背景下高师院校改革与发展研究[D]. 黄勇荣.广西师范大学 2005
[5]高等师范教育的转型与高师院校的战略选择[D]. 刘锋.湖南师范大学 2004
[6]美国教师教育改革与教师专业化[D]. 邬春芹.华中师范大学 2002
[7]我国师范教育模式向混合型发展的可行性研究[D]. 王向红.西南师范大学 2002
[8]二十一世纪高等师范教育面临的挑战与思考[D]. 马海波.华中师范大学 2000



本文编号：3569979