“知识经济与高等教育”思想与理论述评

发布时间：2022-02-09 12:35

　　高等教育的变革与发展在某种程度上要受制于社会对高等教育的认识与评价。“知识经济”是对社会经济发展中出现的新现象的概括。从经济学意义上严格的说,“知识经济”理论还只是对经济现实的一种寓言式的解释,尚需进一步的科学论证。但作为一个名词,“知识经济”所蕴含的内容,已经远远超出了单纯的经济学概念的范畴。“知识经济”的发展引发了人们关于高等教育的全方位思考。本论文以“知识经济”作为一种经济现实和思想萌芽出现以来国内外有关“知识经济与高等教育”思想和理论的历史发展为线索,主要从“知识经济”理论发展、社会学界的“知识经济”思想演变和高等教育理论发展三个纬度展开,系统梳理国内外有关“知识经济”时代高等教育观念、地位、功能、系统、管理、教学和改革的思想、理论和研究,并结合其产生的具体社会环境,探讨其建树与缺憾,并在此基础上对我国高等教育未来的发展提出若干建议。本文将“知识经济与高等教育”的思想、理论发展划分为两个阶段,即:“知识经济与高等教育”思想与理论的初步形成时期——20世纪60年代至20世纪90年代中期和“知识经济与高等教育”思想与理论的发展时期——20世纪90年代中期至今。论文首先论述了在20世... 

【文章来源】：厦门大学福建省211工程院校985工程院校教育部直属院校

【文章页数】：107 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
引论
第一章 “知识经济”及其对高等教育的影响
    第一节 “知识经济”的现实形态
    第二节 “知识经济”的概念
    第三节 “知识经济”的基本特征及其对高等教育的影响
第二章 “知识经济与高等教育”思想与理论的初步形成（20 世纪60 年代－20 世纪90 年代中期）
    第一节 “知识经济”思想形成的时代背景
    第二节 “知识经济”思想的经济学渊源
    第三节 “知识经济”社会学思想的萌芽
    第四节 “知识经济与高等教育”思想（20 世纪60 年代－20 世纪90 年代中期）
第三章 “知识经济与高等教育”思想与理论的发展（20 世纪90 年代中期－）
    第一节 “知识经济”思想与理论的发展（20 世纪90 年代中期－
    第二节 “知识经济与高等教育”思想与理论（20 世纪90 年代中期－
第四章 研究的初步结论与建议
    第一节 本研究的初步结论
    第二节 主要政策建议
参考文献：


【参考文献】：
期刊论文
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[2]知识经济的负面影响浅析[J]. 吕旭波,李文秀.  商业经济文荟. 2002(01)
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[4]论信息经济和知识经济的本质与关系[J]. 宋天和.  图书情报工作. 2001(05)
[5]新经济:一种新的技术—经济范式?[J]. 王春法.  世界经济与政治. 2001(03)
[6]技术和组织创新与新经济——从经济增长方式和技术—经济范式看新经济[J]. 高世楫.  世界经济与政治. 2001(03)
[7]试论知识经济时代高等教育投资的收益[J]. 康宁.  教育研究. 2000(12)
[8]对我国高等教育经济学研究的回顾和展望[J]. 闵维方,丁小浩.  高等教育研究. 1999(03)
[9]论美英高等教育大众化及其社会调控作用[J]. 吴必康.  世界历史. 1999(01)
[10]知识经济的由来及内涵[J]. 陶德言.  今日中国(中文版). 1999(01)



本文编号：3617018