牛津运动初探

发布时间：2023-05-10 03:10

　　19世纪的英国新大学运动使英国拥有了一批以培养工商业实用人才为目标的新式大学，不仅转变了英国高等教育的职能，而且在世界范围内掀起了一场轰轰烈烈的大学现代化运动。然而，几乎与其同步发生的由书册派领导的牛津运动却受到了不少冷落，就连牛津大学校方多年来也一直致力于将其大学的声望与牛津运动分离开来。那么这其中到底有何奥秘呢? 持续了12年之久的牛津运动反映出了18、19世纪英国国民的许多担忧。牛津运动最主要的领导者纽曼(John Henry Newman)在其《自我辩护》(Apologiapro Vita Sua)一书中对此事件这样表述，“该运动可算是对近一个世纪以来枯燥肤浅的宗教教理和文学的一种反动，……全国有热情和思想的人，都需要一种更精深的哲学，而牛津运动则部分地满足了这种需要。” 牛津运动者在大学观上有着自己的独到之处。他们并不反对大学改革，对教育的界定也与那些世俗的自由主义改革者大相径庭。他们所担心的是，大学会退化成一个纯粹的教育工厂，因而牛津运动者努力去做的正是试图重建牛津大学教育的道德和精神维度，借宗教来恢复大学。因此，在某种程度上堪称世界高等教育领域内的“十字军运动”。 本论文...

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

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论文摘要
ABSTRACT
引言
一、牛津运动的历史背景
    (一) 19世纪的英国社会
    (二) 19世纪的英国教会
    (三) 18、19世纪的牛津大学
二、牛津运动始末及其主旨
    (一) 牛津运动始末
    (二) 牛津运动的主旨
三、牛津运动的影响和意义
    (一) 牛津运动对牛津大学的影响及对现代高等教育的意义
    (二) 牛津运动在高等教育领域内的终结性成果
    (三) 牛津运动对19世纪英国教会的影响
    (四) 牛津运动对近代中国的影响
四、结语
    (一) 牛津运动的价值
    (二) 牛津运动者的局限性
主要参考文献



本文编号：3812910