高等教育发展推动区域经济协调发展路径研究——以我国西部地区高等教育发展为例
发布时间:2023-10-01 23:14
在对我国的高等教育以及区域协调发展水平进行测度的基础上,通过建立向量自回归模型,并以西部地区为例,对落后地区高等教育发展与我国区域经济协调发展水平之间的相关关系进行模型测算。测算结果显示,西部高等教育发展与我国区域经济协调发展程度之间不存在短期内显著的相关关系,但是存在长期显著的协整关系,这表明,从长期来看,以促进西部高等教育发展提升我国区域协调发展水平是一条可行的发展路径。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、引言与文献述评
二、高等教育发展水平测度
(一) 指标体系构建
(二) 测度结果及分析
三、区域经济协调发展水平测度
(一) 模型构建
(二) 测算结果及分析
四、西部高等教育与区域经济协调发展相关性测度
(一) 模型选择与建立
(二) 测算结果及分析
五、研究结论
本文编号:3849625
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、引言与文献述评
二、高等教育发展水平测度
(一) 指标体系构建
(二) 测度结果及分析
三、区域经济协调发展水平测度
(一) 模型构建
(二) 测算结果及分析
四、西部高等教育与区域经济协调发展相关性测度
(一) 模型选择与建立
(二) 测算结果及分析
五、研究结论
本文编号:3849625
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3849625.html