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从我国30多年美声唱法研究文献看声乐教学理论之构建

发布时间:2017-05-23 09:13

  本文关键词:从我国30多年美声唱法研究文献看声乐教学理论之构建,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:本文以改革开放后“我国30多年美声唱法理论文献”为研究对象,在对声乐著作、期刊2大类研究文献进行数据统计与整体梳理的基础上,着重对文献所隐含的部分研究论述问题予以指出与评述。 本文包括引言、结语以及3个章节。第一章,对我国30多年来声乐文献的数量进行统计,并根据文献的主旨与内容进行分类及量化,从整体上呈现文献的主要研究范畴与所做贡献。第二章,在分类统计的基础上,对文献相关研究领域以及学科关键环节进行深入比对与分析,从而就文献的学科定位等问题提出疑问与评述。第三章,对声乐发声技术的几大核心领域进行研究分析,在对观点分类与综述的基础上,引申出其研究方式的问题与缺失。 声乐研究文献作为该学科的理论支持与学术阵地,在指导教学实践的同时,对于本学科的核心价值与整体定位理应具有更高的前瞻与把握。所以本文是建立在文献基础之上,通过综合比对与研究分析后所得出结论,以期从不同的角度透过文献表面找出研究论述问题的实质,并作出相关评价与建议。
【关键词】:研究文献 综述 学科定义 美声唱法 发声技术
【学位授予单位】:上海音乐学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:J616-4;G642
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-6
  • 目录6-7
  • 引言7-10
  • 第一章 我国30多年美声唱法研究文献统计与量化分析10-26
  • 第一节 时代背景10-12
  • 第二节 著作类文献统计12-16
  • 第三节 期刊类文献统计16-25
  • 本章小结25-26
  • 第二章 研究文献中的学科定义研究26-44
  • 第一节 学科定义概述与问题提出26-28
  • 一、研究文献中的学科定义概述26-27
  • 二、学科定义的问题提出27-28
  • 第二节 学科定义问题的研究分析28-43
  • 一、相关研究领域的雷同、比重问题28-32
  • 二、关键词条的解释、论述方式问题32-43
  • 本章小结43-44
  • 第三章 研究文献中发声技术几大领域研究44-67
  • 第一节 呼吸技术领域45-51
  • 第二节 声区技术领域51-58
  • 第三节 共鸣技术领域58-65
  • 本章小结65-67
  • 结语67-70
  • 参考文献70-113
  • 后记113

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李群英;;关于嗓音训练的几个问题[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1987年02期

2 殷岳;;略谈歌唱发声中的哼鸣[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1989年04期

3 裴传雯;;谈歌唱中气息的运用[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1990年03期

4 宫桂珍;声乐教学三题议[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1990年04期

5 李业森;;歌唱的呼吸、喉头与共鸣[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1992年01期

6 余开基;浅谈高师声乐教学中民族语言和风格的训练[J];黄钟.武汉音乐学院学报;1993年Z1期

7 田春生;声音的基础训练[J];黄钟(武汉音乐学院学报);1999年02期

8 许伟欣;声乐训练中的感觉问题[J];黄钟(武汉音乐学院学报);1999年04期

9 邓小英;听觉在声乐艺术活动中的作用[J];黄钟.武汉音乐学院学报;2000年04期

10 付鸿敏;声乐演唱中的喉部器官状态[J];黄钟.武汉音乐学院学报;2001年02期


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本文编号:387472

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