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新工科视域下电气信息类应用型人才培养模式的研究与构建

发布时间:2024-02-16 03:43
  在新工科建设及国家"双一流"建设背景下,对新工科时代电气信息类人才培养普遍存在的问题进行深入分析,确立了新工科视域下电气信息类人才培养的"三层次四方位"体系,主要从应用型师资队伍、实践教学模式、校企深度融合和教材适用性等方面进行了探索研究。构建了电气信息类应用型人才培养新模式,为科学开展新工科电气信息类专业建设提供有益参考。

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

图1电气信息类人才培养“三层次四方位”体系模型

图1电气信息类人才培养“三层次四方位”体系模型

新工科视域下,积极推进电气信息类专业人才培养模式的更新,构建行之有效的电气信息类人才培养“三层次四方位”体系模型,如图1所示。电气信息类专业人才培养体系包括模式层、方法层和目标层,每层次从四个方位进行人才培养规格的立体化论证。



本文编号:3900760

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