加强高校家庭经济困难学生感恩自强意识培养意义探讨

发布时间：2024-02-20 06:13

　　随着时代发展的不断革新,人民的生活水平普遍得到了提高。高校要探索家庭经济困难学生感恩自强意识培养工作的新思路,挖掘资助育人要素,强化价值认同,激发大学生的内生动力,培养受助学生知恩感恩、自立自强、勇于担当的良好品质意义重大。

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【文章目录】：
一、学术价值
二、社会价值
三、社会影响和效益
    （一）对社会的良好回馈
    （二）对传统文化的延续和继承
四、目前尚需深入研究的问题
    （一）大数据在高校贫困生自强感恩意识培养模式研究中的利用程度有待提升
    （二）高校贫困生感恩自强意识培养资助模式创新的研究还有很大空间
    （三）缺乏针对辅导员的调查研究
五、今后工作建议



本文编号：3903965