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服装款式与版型多媒体教学课件的设计与实现

发布时间:2017-05-24 18:02

  本文关键词:服装款式与版型多媒体教学课件的设计与实现,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着计算机技术的迅速发展和教育体制改革的不断深化,教育信息化开始越来越多的受到高等教育的重视。多媒体教学作为一种先进的教育方法和手段,在改变人们获取信息的传统方法的同时,可以有效的实现人机的教学互动,创造了新的现代教育教学平台,在各个学科内开始被越来越来广泛的应用。充分恰当的多媒体数字化教学模式的研究与应用,不但可以有效的促进以学习为中心的学习方式的转变,,而且能够更好的处理和协调教学过程中的各个环节和要素,实现教学过程的优化。 服装设计作为一门综合性的工作,服装款式设计与版型技术在服装设计体系中是相辅相成的关系,服装款式必须依靠版型技术才能实现,掌握服装款式造型与版型结构的变化统一,是服装设计中的最重要的环节。但是目前大部分服装设计专业的课程设置都是以设计和技术两条主线构成,服装设计教学往往会注重服装表面款式造型,忽略内部工艺结构,或偏颇工艺结构而忽视款式设计,版型工艺技术内容无法有效地体现在款式设计课程中。 本课题通过分析服装设计与技术教学的现状和服装行业对人才培养的需求,结合服装设计专业特点,对服装款式与版型相结合的服装设计专业教学理念进行梳理和研究,利用数字化手段改进服装设计教学方法,重新架构和设计服装款式课程与版型技术课程相结合的教学内容与形式,同时利用交互软件,通过合理的交互设计来展现这些新的系统性的教学内容,从而满足教学需求,在教学方法上实现完整的服装款式与版型一体化教学内容与合理的互动形式的准确结合。
【关键词】:服装款式 服装版型 多媒体 教学课件 交互设计
【学位授予单位】:北京工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:TP37-4;G642
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 第1章 绪论9-17
  • 1.1 论文研究的意义和背景9-10
  • 1.1.1 研究的背景9
  • 1.1.2 研究的意义9-10
  • 1.2 国内外研究现状10-14
  • 1.2.1 国外研究现状11
  • 1.2.2 国内研究现状11-12
  • 1.2.3 多媒体技术在服装设计教学中的应用现状12-14
  • 1.3 本文的主要研究内容14-15
  • 1.4 本文的结构说明15-17
  • 第2章 服装款式与版型多媒体教学课件的需求分析17-25
  • 2.1 服装款式与版型教学的需求17-20
  • 2.1.1 款式教学17-18
  • 2.1.2 版型教学18-19
  • 2.1.3 款式与版型教学存在的问题19-20
  • 2.1.4 款式与版型相结合的教学创新20
  • 2.2 多媒体教学课件受众群的需求分析20-21
  • 2.2.1 教师教学与教研的需求20
  • 2.2.2 学生互动学习的需求20
  • 2.2.3 服装企业对人才的需求20-21
  • 2.3 多媒体教学课件系统设计的功能需求21-23
  • 2.3.1 款式与版型教学内容体系化的需求21
  • 2.3.2 款式与版型一体化教学的需求21-22
  • 2.3.3 款式与版型互动式教学形式的需求22-23
  • 2.3.4 艺术设计多媒体教学课件的需求23
  • 2.4 多媒体教学课件的使用功能需求23-24
  • 2.5 本章小结24-25
  • 第3章 服装款式与版型多媒体教学课件的系统设计25-37
  • 3.1 多媒体教学课件的总体设计25-28
  • 3.1.1 课件研究设计流程25-26
  • 3.1.2 课件内容的设计26
  • 3.1.3 目录树结构脚本的设计26-28
  • 3.2 多媒体教学课件的视听效果设计28-32
  • 3.2.1 界面设计28-30
  • 3.2.2 导航设计30-31
  • 3.2.3 色彩设计31
  • 3.2.4 图片设计31
  • 3.2.5 声音设计31-32
  • 3.2.6 视频设计32
  • 3.3 多媒体教学课件的交互功能设计32-35
  • 3.3.1 主界面的特效互动设计32
  • 3.3.2 内容页面的教学功能设计32-34
  • 3.3.3 款式与版型教学内容的交互设计34-35
  • 3.4 多媒体教学课件技术实现对软件工具的选择35
  • 3.5 本章小结35-37
  • 第4章 服装款式与版型多媒体教学课件的技术实现37-67
  • 4.1 多媒体教学课件的素材制作37-39
  • 4.1.1 服装 CAD 的版型图片素材制作37
  • 4.1.2 CorelDraw 的款式图片素材制作37
  • 4.1.3 Photoshop 的图片素材效果处理37-38
  • 4.1.4 Premiere 的音频与视频素材剪辑38
  • 4.1.5 Flash 的交互整合38
  • 4.1.6 教学课件的素材整合38-39
  • 4.2 多媒体教学课件界面的技术实现39-54
  • 4.2.1 主界面的动画特效制作39-46
  • 4.2.2 二级页面的 3D 特效制作46-51
  • 4.2.3 页面内容的交互制作51-54
  • 4.3 多媒体教学课件教学内容演示效果的技术实现54-61
  • 4.3.1 一版多款系列设计的技术实现54-56
  • 4.3.2 一款多版系列设计的技术实现56-59
  • 4.3.3 多版多款系列设计的技术实现59-61
  • 4.4 服装设计素材模块的技术实现61-65
  • 4.4.1 图片素材61
  • 4.4.2 视频素材61-65
  • 4.5 本章小结65-67
  • 第5章 多媒体教学课件的测试与应用67-73
  • 5.1 多媒体教学课件的测试与调整67-69
  • 5.1.1 运行测试67
  • 5.1.2 运行效果测试67-69
  • 5.2 多媒体教学课件的教学测试效果评价69-70
  • 5.2.1 教师对多媒体教学课件的评价69-70
  • 5.2.2 学生对多媒体教学课件的评价70
  • 5.3 多媒体教学课件是否符合设计要求70-71
  • 5.4 多媒体教学课件存在的问题71
  • 5.5 本章小结71-73
  • 结论73-75
  • 参考文献75-77
  • 致谢77

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