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高等教育质量发展范式的基本内涵探析

发布时间:2017-06-07 02:04

  本文关键词:高等教育质量发展范式的基本内涵探析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:高等教育"质量评估"与"质量管理"的传统范式亟须向"质量发展"范式转型。"质量发展"范式丰富和发展了传统质量范式,具有时代需求与历史基础。高等教育质量发展范式的基本内涵为:高等教育质量发展是一种复杂、开放的"系统质量发展";高等教育质量发展是以提高质量为中心的过程与事实的统一体;高等教育质量发展以提升学生学习质量为核心任务;高等教育质量发展具有协同性和建构性。
【作者单位】: 四川外国语大学高等教育研究所;
【关键词】高等教育 质量发展范式 内涵
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 走内涵式发展之路,已成为当今世界高等教育发展的主题。“推动高等教育内涵式发展”是我国高等教育改革与发展的重要方向。在高等教育内涵式发展的新阶段中,质量问题变得异常复杂和棘手,需要我们建立一种更加综合、系统的理论框架来指导研究与实践。高等教育内涵式发展需要与

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本文编号:427938

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