对口支援西部高校实验室建设的实践和思考

发布时间：2017-06-07 01:14

  本文关键词：对口支援西部高校实验室建设的实践和思考，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：实验室建设是高校人才培养中一项重要的基础性工作,为了提高西部高校实验室建设水平,结合南京大学对口支援工作的实践,就对口支援实验室建设的经验进行了研究和总结,针对专业教学实验室、实验中心、科研实验室3种不同类型实验室总结了不同的援助模式,提出了加强工作规划、构建"支受双赢"机制、建设协同机制和寻求重点突破等方面的举措和建议。
【作者单位】： 南京大学校长办公室;
【关键词】： 对口支援西部 实验室建设 实验教学体系 援助模式
【基金】：教育部对口支援工作研究项目“通过对口支援推动受援高校实验室建设和技术人员发展研究”
【分类号】：G647
【正文快照】： 实验教学可有效培养学生的创新能力、实践能力和创业精神,提高学生人文素养和科学素养,在大学人才培养工作中起着举足轻重的作用[1]。正如著名化学教育家戴安邦院士所指出的:“自然科学的全面教学,要求教学不仅要传授知识和技能,更要训练学生科学思维和方法,还要培养学生科学

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本文编号：427906