基于课程项目的工程思维能力培养与工程经验知识获取

发布时间：2017-06-12 15:09

  本文关键词：基于课程项目的工程思维能力培养与工程经验知识获取，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：传统教育存在过分重视知识传输、学生能力培养不足的问题。本文研究工科学生能力培养构成要素,分析传统工程教育方法的特点,提出提升工科学生能力的培养举措———基于课程项目的工程思维能力培养与工程经验知识获取。
【作者单位】： 上海交通大学机械与动力工程学院;
【关键词】： 课程项目 工程经验知识 工程思维能力
【基金】：上海交通大学“工程学导论课程建设”教改项目资助
【分类号】：TB-4;G642.4
【正文快照】： 一、前言高等院校特别是工科院校的主要目标之一是向社会输送掌握坚实基础知识及一定专业技能的初级人才。企业在聘用这些高校毕业生后,还需要进行一段时间的相关培训,才能使他们初步成为满足企业业务要求的员工。而这些员工中往往只有少数人会在很短时间(如2~3年)内成为企业

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本文编号：444322