浅议学前教育专业简笔画教学现状及对策

发布时间：2017-06-16 21:12

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【摘要】：简笔画教学是学前教育专业学生美术课程中必不可少的一门重要课程,在幼儿园教学活动中发挥着非常重要的作用,本文通过对学前教育专业简笔画教学现状调查,分析利用简笔画教学的必要性,提出了加强简笔画教学的对策,以期有效培养学前教育专业学生的美术技能和美术素养。
【作者单位】： 昌吉学院初等教育学院;
【关键词】： 简笔画教学 美术素养 学前教育
【基金】：昌吉学院教研课题(lljyyb003)
【分类号】：J20-4;G642
【正文快照】： 简笔画由于勾画简练、图形简单、概括洗练、简明易学,所以称之为简笔画。它的特点是概括、形象、幽默、简练。学前专业学生学习简笔画主要是为了将来从事教学的需要。在教学中,简笔画可以作为进行直观教学的辅助工具。对于启发、引导儿童热爱生活、热爱大自然,形成浓厚的美术

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 田浩;;谈高校小学教育专业学生美术素养的培养[J];教育探索;2011年08期

【相似文献】

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1 顾灿;;浅谈简笔画教学[J];职业;2012年14期

2 阎飞;;简笔画与我的初中英语课堂教学[J];群文天地;2012年12期

3 宗燕;;“过时的”简笔画[J];艺海;2013年02期

4 林z，

本文编号：456476