老年教育服务体系：内涵、价值意义及构建策略

发布时间：2023-05-31 20:34

　　老年教育服务体系是一个有机联系的系统,具有整体性、相关性、动态性、封闭性,旨在通过其各个子系统的相互联系、相互作用,为老年人的终身学习提供全方位的服务。其构成要素包括:制度系统、管理系统、办学机构系统、资源保障系统、远程教育网络系统。老年教育服务体系构建的价值意义在于:社会层面,有助于推进和谐社会的建设;个体层面,有助于促进老年人的身心和谐发展;市场层面,有助于消解老年教育的供求矛盾。鉴于我国目前人口老龄化的现状,需要加强老年教育服务体系的系统化构建。

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【文章目录】：
一、老年教育服务体系的内涵
二、老年教育服务体系构建的价值意义
    （一）社会层面：有助于推进和谐社会的建设
    （二）个体层面：有助于促进老年人的身心和谐发展
    （三）市场层面：有助于消解老年教育的供求矛盾
三、老年教育服务体系的构建策略
    （一）加强立法建设，健全制度保障
    （二）建立老年教育统筹协调管理机构，释放协同效能
    （三）鼓励高校参与老年教育，发挥优势资源的作用
    （四）植根社区，发挥社区在老年教育中的基础性阵地作用
    （五）加强工作者队伍建设，夯实人才基础
    （六）建立健全老年教育经费投入机制，提供资金保障
    （七）大力发展老年远程教育，搭建数字化学习服务平台



本文编号：3825956