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我国中小学体育风险识别与应对研究.pdf全文

发布时间:2016-10-02 23:06

  本文关键词:我国中小学体育风险识别与应对研究,由笔耕文化传播整理发布。


河南大学 硕士学位论文 我国中小学体育风险识别与应对研究 姓名:翟虎翔 申请学位级别:硕士 专业:体育教育训练学 指导教师:张大超 20100501 河南大掌体育掌院2010届硕士学位论文 中文摘要 中小学体育安全问题一直以来都是社会关注的焦点问题,近年来学校体育伤 害事故的发生呈上升的趋势,这对处在青春发育期的学生来说是极为不利的,不 仅造成了身体上的伤害,也对心理健康造成了一定的影响。学校和教师将因此而 面临着遭受起诉的可能,可能面临高昂的医疗赔偿及精神补偿等经济损失,如果 新闻媒体介入,学校的形象和声誉也将可能受到不良影响,学校体育风险问题已 经成为阻碍学校体育发展的重要因素之一。 随着我国学校体育课程改革步伐不断的加快,体育教学内容日趋丰富,选项 课日渐增多,,而体育教学经费投入却相对不足,学校体育场地、设施、器械陈旧, 存在安全隐患。此外,学校体育场所正在逐步向社会有偿或无偿开放,这些加大 了学生发生风险的可能性和严重程度。学校体育面临的诸多风险问题,成为制约 我国中小学校体育发展的重要因素。因此,对中小学校体育风险的管理工作显得 尤为重要,必将成为是学校体育管理工作的重要内容。 目前,我国缺乏针对学校体育风险管理方面的研究,对中小学体育风险管理 方面的专门性研究更是少之又少,因此,对这一领域的研究迫在眉睫。本课题运 用文献资料法、调查法、数理统计


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本文编号:129462

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