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发布时间:2016-10-16 19:09

  本文关键词:河南省高校体育教育专业体育舞蹈选修课教学现状及对策研究,由笔耕文化传播整理发布。


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河南大学硕士学位论文河南省高校体育教育专业体育舞蹈选修课教学现状及对策研究姓名:王莉莉申请学位级别:硕士专业:体育教育训练学指导教师:蔺新茂20100501河南大学体育掌院2010届硕士掌位论文摘要体育舞蹈是一项既具有文化艺术内涵又有体育竞赛形式的体育运动,它虽然传入我国的时间短,但是发展的很快。随着现代社会的进步,全民健身活动的开展,社会上曾一度掀起了体育舞蹈的热潮。这股热潮也因其对大学校园的广泛影响而受到重视,1987年国家教委为高师体育增设了体育舞蹈课程,一些大学在体育课中也增加了体育舞蹈的内容。仅仅几年的时间就得到了迅速普及与推广,成为高校学生参与体育活动和校园文化活动的又一重要形式。十几年来,体育舞蹈也步入了河南省高校体育课堂并随之迅速发展。由于体育舞蹈是“体育”与“舞蹈”相结合、具有较强的锻炼健身价值和娱乐交际功能,因此倍受学生欢迎。但是,通过调研发现目前河南省高校的体育舞蹈教学存在很多问题,诸如由于对体育舞蹈概念认识上的偏差,造成体育舞蹈课的教学目标、教学计划、教学内容、课时安排等都缺乏科学性和合理性,体育舞蹈师资力量的配备偏弱等方面的问题,对这些问题的研究与思考,有利于体育舞蹈课在大学体育课堂得以高效顺利... 内容来自转载请标明出处.


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本文编号:142131

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