中学生体育自主学习的量表编制与现状调查研究.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：中学生体育自主学习的量表编制与现状调查研究，，由笔耕文化传播整理发布。

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华东师范大学硕士学位论文中学生体育自主学习的量表编制与现状调查研究姓名:吴本连申请学位级别:硕士专业:体育人文社会学指导教师:季浏20050401华东师范大学硕士学位论文中学生体育自主学习的量表编制与现状调查研究中文摘要21世纪是一个知识经济时代,知识的发展日新月异,知识的学习越来越成为一个终身的过程;我们的时代需要具有终身学习能力和身心健康的一代新人,这就更加要求我们的体育教学要以培养学生的学习能力,尤其是终身学习能力和终身体育意识为重,而自主学习能力的提高是实现此目标的重要前提。当前我国新一轮基础教育体育课程改革倡导学习方式的转变。本研究以自主学习的人本主义理论为主要指导思想,采用理论与实践、定性与定量研究相结合的方法,重点就中学生体育自主学习的量表编制和现状调查两个方面进行研究。首先,编制了中学生体育自主学习量表。本研究建立在对体育自主学习本质的理解的基础上,借鉴国内外已有的自主学习量表的题日,结合体育学科的特点,编制了问卷条目,在征求了2名体育学和1名教育心理学专家的意见和建议后,对问卷条目进行了删减、修改,建立了中学生体育自主学习初始问卷。运用初始问卷对1562名中学生进行调查,根据调查结果对初始问卷的每一个条... 内容来自转载请标明出处.

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