广州市小学阶段校园足球外聘教练员的现状调查及发展对策

发布时间：2023-04-19 20:21

　　广州市作为校园足球布局城市和中国足球协会青训中心,足球活动开展如火如荼,同时也出现一些潜在的问题,尤其是在校园足球外聘教练员上暴露出诸多的问题。为了解广州市小学开展校园足球外聘足球教练员的现状,提高青少年身体素质和足球运动水平,促进广州市足球更好、更快的发展。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对广州市小学校园足球外聘教练员进行调查分析,主要研究结果如下:(1)广州市小学阶段校园足球外聘教练员年龄在22-26岁人数占65.67%,;学历情况以本科学历为主占75%;取得中国足协D级教练员等级以上的外聘教练员占50%。薪金发放形式主要是按课时、基本工资加课时和固定薪资,入校的途径主要有与足球俱乐部合作、个人应聘、与体育公司合作。教育学、心理学知识、足球专项理论知识需要加强;组织管理能力、组织训练能力、临场指挥能力等执教能力需要提升。(2)广州市小学开展校园外聘足球教练员工作满意度和工作投入度一般,且工作满意度与工作投入有非常显著性相关。(3)广州市小学开展校园外聘足球教练员存在入校“门槛”不规范,年龄结构不合理,薪金分配不均衡,管理约束不够,缺乏评价、培训学习与法律保障的问题...

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的及意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
2 文献综述
    2.1 相关的概念
    2.2 关于国内足球教练员研究
    2.3 关于国内校园足球教练员师资研究
    2.4 关于国内校园足球外聘教练员的研究
    2.5 关于国外校园足球教练员师资现状
    2.6 关于校园足球教练员的对策研究
3 研究对象与方法
    3.1 研究与调查对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 专家访谈法
        3.2.3 问卷调查法
        3.2.4 数理统计法
        3.2.5 逻辑分析法
4 结果与分析
    4.1 广州市小学校园外聘足球教练员的现状调查
        4.1.1 广州市小学校园外聘足球教练员的基本概况
        4.1.2 广州市小学校园外聘足球教练员执教能力分析
        4.1.3 广州市小学校园足球外聘教练员工作满意度与工作投入度分析.
    4.2 广州市小学校园足球学校管理人员、学生家长对外聘教练员的认知调查分析
        4.2.1 学校管理人员、学生家长对外聘教练员聘用可行性调查分析
        4.2.2 学校管理人员、学生家长对外聘教练员执教满意度情况分析
        4.2.3 学校管理人员、学生家长对外聘教练员执教能力改进建议
    4.3 广州市小学校园足球外聘教练员聘用管理现状和因素分析
        4.3.1 广州市小学校园外聘足球教练员管理概述
        4.3.2 广州市小学校园外聘足球教练员管理理念分析
        4.3.3 广州市小学校园外聘足球教练员聘用的因素调查分析
    4.4 广州市小学校园外聘足球教练员管理存在的问题
        4.4.1 入校“门槛”不规范
        4.4.2 年龄结构不合理
        4.4.3 薪金分配不均衡
        4.4.4 管理约束不够
        4.4.5 缺乏评价体系
        4.4.6 缺乏培训学习
        4.4.7 缺乏法律保障
    4.5 广州市小学校园外聘足球教练员的发展对策
        4.5.1 建立准入机制
        4.5.2 建立管理和评价机制
        4.5.3 建立提升和融入机制
        4.5.4 建立合理的薪酬制度和双赢共享机制
        4.5.5 健全法律保障体系
5 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
6 致谢
7 参考文献
8 附录
9 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果



本文编号：3794155